指数与指数函数材料.pptVIP

【试一试】 (2013·焦作模拟)若函数y＝e(a－1)x＋4x(x∈R)有大于零的极值点，则实数a的取值范围是 (　　)．  答案　B 抓住4个考点 突破3个考向 揭秘3年高考 第4讲　指数与指数函数 【2014年高考会这样考】 1．考查指数函数的图象与性质及其应用． 2．以指数与指数函数为知识载体，考查指数幂的运算和函数图象的应用． 3．以指数或指数型函数为命题背景，重点考查参数的计算和幂的比较大小． 4．考查指数函数与函数、方程、不等式等内容结合的综合问题. 考点梳理 (1)根式的概念 1．根式 根式 符号表示 备注 如果_____，那么x叫做a的n次方根 n1且n∈N* 当n为奇数时，正数的n次方根是一个_____，负数的n次方根是一个 _____ 零的n次方根是零 当n为偶数时，正数的n次方根有 _____，它们互为_______ 负数没有偶次方根 正数 负数 两个 相反数 xn＝a (2)两个重要公式 a －a a a 2．分数指数幂 0 3．有理指数幂的运算性质 ar＋s ars arbr 4．指数函数y＝ax(a0且a≠1)的图象与性质 a1 0a1 图象 定义域 ____ 值域 __________ R (0，＋∞) 性质 过定点______ 当x0时，y1； x0时，0y1 当x0时，0y1 x0时，y1 在(－∞，＋∞)上递增 在(－∞，＋∞)上递减 (0,1) 一个关系 分数指数幂与根式的关系 根式与分数指数幂的实质是相同的，分数指数幂与根式可以相互转化，通常利用分数指数幂进行根式的化简运算． 两个防范 (1)指数函数的单调性是由底数a的大小决定的，因此解题时通常对底数a按0a1和a1进行分类讨论． (2)换元时注意换元后“新元”的范围． 三个关键点 【助学·微博】 A．a1，b0 B．a1，b0 C．0a1，b0 D．0a1，b0 答案　D 考点自测 答案　A A．关于直线y＝x对称 B．关于x轴对称 C．关于y轴对称 D．关于原点对称 答案　C 3．若lg a＋lg b＝0(其中a≠1，b≠1)，则函数f(x)＝ax与g(x)＝bx的图象 (　　)． 答案　C 答案　7  [审题视点] 熟记有理数指数幂的运算性质是化简的关键． 考向一　指数幂的化简与求值 在解决分数指数幂的运算时，应注意如下几点：(1)尽量将根式、小数指数幂统一为分数指数幂；(2)尽量运用乘法公式；(3)对于有些指数式的问题，有时应转化为对数；(4)注意整体代换思想在指数式运算中的应用． [审题视点] 对a分a1和0a1两种情况讨论，然后结合指数函数的性质(如单调性)进行判断． 考向二　指数函数的图象及应用 答案　D (1)与指数函数有关的函数的图象的研究，往往利用相应指数函数的图象，通过平移、对称变换得到其图象． (2)一些指数方程、不等式问题的求解，往往利用相应的指数型函数图象数形结合求解． 【训练2】 画出函数y＝|3x－1|的图象，并利用图象回答：k为何值时，方程|3x－1|＝k无解？有一解？有两解？ 解　函数y＝|3x－1|的图象是由函数y＝3x的图象向下平移一个单位后，再把位于x轴下方的图象沿x轴翻折到x轴上方得到的，函数图象如图所示． 当k0时，直线y＝k与函数y＝|3x－1|的图象无交点，即方程无解； 当k＝0或k≥1时，直线y＝k与函数y＝|3x－1|的图象有唯一的交点，所以方程有一解； 当0k1时，直线y＝k与函数y＝|3x－1|的图象有两个不同交点，所以方程有两解．  (1)判断f(x)的奇偶性； (2)讨论f(x)的单调性； (3)当x∈[－1,1]时，f(x)≥b恒成立，求b的取值范围． [审题视点] 对解析式较复杂的函数判断其奇偶性要适当变形；恒成立问题可通过求最值解决． 考向三　指数函数的性质及应用 (2)当a1时，a2－10，y＝ax为增函数，y＝a－x为减函数，从而y＝ax－a－x为增函数，所以f(x)为增函数． 当0a1时，a2－10，y＝ax为减函数，y＝a－x为增函数，从而y＝ax－a－x为减函数，所以f(x)为增函数． 故当a0，且a≠1时，f(x)在定义域内单调递增． (3)由(2)知f(x)在R上是增函数，所以在区间[－1,1]上为增函数，所以f(－1)≤f(x)≤f(1)， (1)判断函数的奇偶性，先看定义域是否关于原点对称，再看f(－x)与f(x)的关系；(2)在利用指数函数性质解决相关综合问题时，要特别注意底数a的取值范围，并在必要时进行分类讨论；(3)解决恒成立问题，一般需通过分离变量，转化为求函数的最值等来实现． (1)求函数f(