高中历史(人民版)复习64文化事业的曲折发展讲述.ppt

人民教育事业的发展 一、建国初期社会主义教育的兴办 新中国成立初期教育发展情况一览表 三、新时期教育事业的蓬勃发展 加强教育立法 20世纪90年代，中国教育立法取得较大进展，初步建立起教育法律法规体系的基本框架。从1993年到1996年，《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》相继通过并颁行。1998年九届全国人大常委会通过《中华人民共和国高等教育法》。2002年12月，九届全国人大常委会通过 《中华人民共和国民办教育促进法》。 这些法律的制定为中国教育的发展提供了有力的法律保障，使教育纳入“依法治教”的轨道。 * 文化事业的曲折发展 50年代中期，国际形势云谲波诡，苏联和东欧发生了一系列重大政治事件，特别是1956年2 月苏共第二十次代表大会的召开，赫鲁晓夫反斯大林的秘密报告在世界范围内引起了巨大的震动。进一步坚定了中国决策者们冲破苏联模式的决心，加快了寻找中国式社会主义道路的探索步伐。 （一）背景 国际因素： 一、“双百”方针提出 到1956年，社会主义改造取得了决定性的胜利，剥削制度即将被消灭，社会主义制度初步确立，开始社会主义建设道路的探索。 探索适合中国国情的社会主义建设道路，就必须要调动一切积极因素建设社会主义。 周恩来代表党中央作了《关于知识分子问题的报告》。指出：知识界的面貌发生了根本变化，中国知识分子的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”。在社会主义时代，比以前任何时代都更加需要知识分子参加。 （一）背景 国内因素： 一、“双百”方针提出 现在春天来了嘛，一百种花都让他开放，不要让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，二千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个。在《中华人民共和国宪法》（允许）范围之内，各种学术思想，正确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们。李森科、非李森科，我们搞不清，有那么多的学说，那么多的自然科学，就是社会科学，这一派，那一派，让他们去说，在刊物上、报纸上可以说各种意见。 　　 ——1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议第七次会议上正式提出实行“双百”方针 内涵： 目的： 意义： 文艺领域实行百花齐放；学术领域实行百家争鸣。 调动一切积极因素，建设社会主义 1）是建设新中国文化事业的正确方针和根本保证 2）推动了新中国文化事业的繁荣 （二）“百花齐放、百家争鸣” 一、“双百”方针提出 （三）、列举这一时期的文艺成就 　《东方红》　　　音乐舞蹈史诗 《洪湖赤卫队》　　歌剧 《红色娘子军》　　芭蕾舞剧 艺术精品 《龙须沟》《茶馆》 《蔡文姬》 《关汉卿》 《文成公主》 剧目 《上甘岭》《南征北战》《英雄儿女》《青春之歌》《早春二月》《李双双》《五朵金花》 电影 《红岩》 《红日》 《红旗谱》 《创业史》 《保卫延安》 《谁是最可爱的人》 《林海雪原》 《雷锋之歌》 文学创作 作品名称 类别 一、“双百”方针提出 （一）文化的浩劫 “文化大革命”的掀起以文艺界为切入口。 1、1965年《文汇报》《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》出笼，政治色彩变浓，批判范围扩大。 2、1966年2月的上海“部队文艺工作座谈会”，江青鼓噪“文艺黑线专政论” 。 　　　 ——文学艺术惨遭摧残开始。 3、在全国各地“横扫一切牛鬼蛇神”破四旧 4、江青等四人帮下放、批判、迫害文艺工作者 二、“十年动乱”与文化凋零 （二）概括文革中文艺事业遭到摧残的表现 （1）优秀文化典籍遭破坏，国家文物遭摧残　 　　　破四旧　（旧思想、文化、风俗、习惯） （2）优秀文艺人士遭迫害甚至迫害致死 　　　全国横扫一切“牛鬼蛇神” （３）中外优秀作品禁演，文艺创作万马齐喑 二、“十年动乱”与文化凋零 （一）背景： 1。1979年10月30日至11月16日，中国文学艺术工作者第四次全国代表大会在北京举行。邓小平代表中共中央和国务院致祝词。 我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大的人民群众、首先为工农兵服务的方向，坚持百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针，在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展，在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。 　　坚持“双百”方针，就是要在宪法和法律允许的范围内，充分尊重作家艺术家的创造性劳动，提倡不同学术观点、艺术流派的争鸣和切磋，提倡健康说理的文艺批评。 三、文化事业的繁荣(文学艺术的第二个高峰期) 三、文化体育事业