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§1.3.4 三角函数的应用 高中数学必修4·同步课件 第一章 三角函数 1.气象学—— ①气温变化规律 ②月圆与月缺 涨潮与退潮 2.航海—— 水深与船舶航行 三角函数可以作为描述现实世界周期现象的数学模型. 引入课题 潮汐对轮船进出港口产生什么影响? 某港口在某季节每天的时间与水深关系表: 时刻 0:00 3:00 6:00 水深/米 5.0 7.5 5.0 时刻 9:00 12:00 15:00 水深/米 2.5 5.0 7.5 时刻 18:00 21:00 24:00 水深/米 5.0 2.5 5.0 引入课题 初步探究 上述的变化过程中,哪些量在发生变化?哪个是自变量?哪个是因变量? 大约什么时间港口的水最深?深度约是多少?大约什么时间港口的水最浅?深度约是多少? “问题系列一”中的问题较浅显、易回答,其目的在于使学生学会用数学的眼光认识自然与社会中存在的问题。 想一想 3.在什么时间范围内,港口的水深增长?在什么时间范围内,港口的水深减少?4.试着用图形描述这个港口从0时到24时水深的变化情况 “问题系列二”, 由表及里,揭示数学的应用价值,提高学生数据的收集、分析和加以应用的能力 。 想一想 深入探索 5.选用一个适当的函数来近似描述这个港口的水深与时间的函数关系,给出整点时间的水深近似值。 想一想 6.货船的吃水深度为4m,安全条例规定至少要有1.5m的安全间隙,该船何时能进入港口?在港口能呆多久? 7.若某船的吃水深度为4m,安全间隙为1.5m,该船在2:00开始卸货,吃水深度以每小时0.3m的速度减少,那么该船在什么时间必须停止卸货,将船驶向较深的水域? 深入探索 前面的问题有不同的解法 代数方法 图像法 想一想 想一想 深入探索 5.选用一个适当的函数来近似描述这个港口的水深与时间的函数关系,给出整点时间的水深近似值。 6.货船的吃水深度为4m,安全条例规定至少要有1.5m的安全间隙,该船何时能进入港口?在港口能呆多久? 7.若某船的吃水深度为4m,安全间隙为1.5m,该船在2:00开始卸货,吃水深度以每小时0.3m的速度减少,那么该船在什么时间必须停止卸货,将船驶向较深的水域? P 现实问题 现实模型 改造 三角函数模型 抽象 概括 解析式 图形 三角函数 模型的解 数学 方法 还原 说明 现实模型 的解 是否符合实际 修改 课堂小结 再见 再见
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