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古代诗歌中常见题材 　一、写景诗 二、咏物诗 　三、思乡诗 四、边塞诗 　五、怀古诗 六、感怀诗 　七、山水诗 八、送别诗 　九、哲理诗 十、闺怨诗 中晚唐“碛里征人三十万，一时回首月中看”（李益） “可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”（陈陶） 到了中晚唐，国势开始衰微，虽然诗人也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂着多少悲壮，多少哀伤 。 宋代“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑” （陆游）“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地” （范仲淹） 到了宋代，国家在民族斗争中一直处于劣势，外侮不断，国难当头，在边塞诗中流露出来的感情，就更多地体现在报国无门的愤懑；更多地体现为归家无望的哀痛。尽管仍洋溢着一股爱国热情，但和盛唐时代的边塞诗相比，不免更多一些凄凉，更多一些惆怅。 边塞诗的风格 或奇丽峻峭，雄浑挺拔；或清新幽雅，缠绵悱恻；或慷慨高歌，响遏云天，或低徊浅唱，感慨万端；或令人热血沸腾，欲跃马横戈，或使人愁肠寸断，想折戟断刀…… 边塞诗常用的表现手法及表达效果 1.融情入景、以景衬情： 表达效果：渲染气氛、烘托情感（正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情） 2.对比： 秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰） 五月天山雪，无花只有寒。 （李白） 战士军前半死生， 美人帐下犹歌舞！（高适） 表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。 3.虚实结合： 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶） 铁衣远戍辛勤久， 玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠， 征人蓟jì北空回首。（高适） 表达效果：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。 4、当然也有用典 四、能力提升 1、阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分） 从军行 王昌龄 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 （1）“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾？为什么？(4分) （2）“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同？这样的写 法有什么好处？(4分) 一、典型例题 1、（2009南京二检）阅读下面这首唐诗，回答问题 ????????? ???????????????????并州路 ??李宣远 ? 秋日并州路，黄榆落故关。孤城吹角罢，数骑射雕还。 ?? 帐幕遥临水，牛羊自下山。征人正垂泪，烽火起云间。? (1）孤城吹角罢，数骑射雕还”一联，描写了什么时间的景象? 是从什么角度描写的?(3分) (2)使征人“垂泪”的原因有哪些?请简要分析。(3分) ??? (3)请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。(4分) 三、连线高考 1.（2009年全国Ⅱ）阅读下面这首唐诗回答问题 军城早秋 严武[注] 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 [注]严武（726-765）：字季鹰，华阴人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人. 诗的前两句描绘了什么样的景象？（2分） 三、连线高考 2、（2007年高考山东卷）阅读下面这首清诗，回答问题 出关① 徐兰 凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪，出关争得不回头？ ［注］①关：指居庸关。②旆（ｐèｉ）：旌旗。 “马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？ 请作简要分析。（4分） 昔我往矣，杨柳依依； 　今我来思，雨雪霏霏。 　　　 —— 《诗经·小雅》 青青河边草，绵绵思远道。 　远道不可思，夙昔梦见之。 　　 ——乐府《相和歌辞 　　　　　　　饮马长城窟行》 情感1：分别后茫然、怅然若失，忧伤。 送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。 情感2：宽慰别董大（情