【中考冲刺】2015中考物理专题复习教案：功功率机械效率分析.docVIP

2015中考功、功率和机械效率复习专题 考试内容 知识点 分项细目 考试目标 了解 理解 功和能 功 1．做功的两个必要因素 √ 2．功的单位 √ 3．运用功的公式解决有关问题 √ 功率 1．功率的概念 √ 2．功率的单位及单位换算 √ 3．运用功率的公式解决有关问题 √ 机械效率 1．有用功、额外功、总功 √ 2．机械效率 √ 3．运用机械效率的公式解决有关问题 √ 功 1．功：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向移动了一段距离，我们就说力对物体做了功． 2．做功的两个必要因素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离． 3．计算公式：，功的单位：（焦耳） 4．不做功的几种情况： A．物体受到力的作用，但物体没有移动，这个力对物体不做功．如小孩搬大石头搬不动． B．由于惯性保持物体的运动，虽有通过的距离，但没有力对物体做功．如冰块在光滑水平面上运动． C．当物体受到的力的方向与物体运动方向垂直时，这个力对物体不做功．如提着重物在水平地面上行走． 甲、乙图是力做功的实例，丙、丁图是力不做功的实例 5．功的原理 （1）实验证明：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功．人们使用机械的目的，一是为了省力，二是为了省距离，三是为了操作方便——改变力的方向，但使用任何机械都不省功．这个结论叫做功的原理． （2）功的原理是能量守恒定律的一种表现形式，是一个普遍的结论，对任何机械都适用，但必须满足物体是匀速运动的．这个原理平时可通俗地解释为；利用机械使物体匀速运动时，动力做的功等于克服阻力做的功． 如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ） 如图所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中（ ） A．拉力F做了150J的功 B．拉力F做了300J的功 C．重力做了600J的功 D．重力做了1200J的功 如图所示，已知物体A和B质量相等，A在粗糙的水平地面，B在光滑的斜面．现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离s，则F对物体做的功（ ） A．对A做的功多 B．对A和B做功一样多 C．对B做的功多 D．条件不足，无法确定 如图所示，在半径为R，重为G的油桶外绕了几圈绳子，在绳子的一端用一水平拉力F，使油桶沿水平地面滚过距离s．在这一过程中，拉力F所做的功为（ ） A．Gs B．（G+F）s C．Fs D．2Fs 绳子通过光滑环悬挂一个重50牛的物体，一个小孩拉着绳端从环正下方出发，沿水平地面向右走过3米，已知开始时，绳端与圆环的距离为4米．在这一过程中，小孩的拉力所做的功为（ ） A．50焦 B．100焦 C．150焦 D．200焦 关于图所示的各种情景，下面说法错误的是（ ） A．甲图中：系安全带可预防汽车突然减速时人由于惯性前冲而撞伤 B．乙图中：人用力向上搬大石块没有搬动，则重力对大石块做了功 C．丙图中：在拉力作用下拉力器弹簧变长，说明力可使物体发生形变 D．丁图中：抛出的石块在重力作用下改变原来的运动方向和运动快慢 如图所示，已知．在同样大小的力F作用下，三个物体都沿着力的方向移动了距离s，则力F所做的功（ ） A．A情况下F做功最多 B．B情况下F做功最多 C．C情况下F做功最多 D．三种情况下F做功相同 今年6月美国将在科罗拉多大峡谷建成观景台．观景台搭建在大峡谷的西侧谷壁上，呈U字型，离谷底高，取名为“人行天桥”，如图所示．如果在建造过程中有一块质量为的石子从观景台掉落谷底，则下落过程中，石子的重力做功为（取）（ ） A． B． C． D． 如图所示，物体A的质量，在拉力F的作用下，物体A以的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长．求： （1）物体A与水平面间摩擦力f的大小； （2）拉力F的大小； （3）物体A运动10s的过程中，拉力F所做的功． A．B两物体在相等水平外力作用之下做匀速直线运动，如果B的质量是A的2倍，A所受的外力是B的3倍，A运动速度是B的4倍，那么在相同的时间内，外力对A．B两物体做功之比应是（ ） A．6：1 B．8：1 C．12：1 D．24：1 如图所示，将同一物体分别施以平行于斜面的力，从两个倾角不同的光滑斜面的底端拉至顶端，斜面倾角为和（＜），所需的力分别为、，所作的功对应为、，则（ ） A．＜ ＜