连加连减加减混合两步计算窗5重点.pptVIP

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2016-06-28 发布于湖北
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连加连减加减混合两步计算窗5重点.ppt

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回顾反思自主练习你说我讲情境导入两位数连加、连减、加减混合两步计算一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？一个 13元一个 23元一个 17元一个 25元用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？要买、和，一共需要多少元？二、你说我讲用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？分步综合继续 50 – 13 – 17 = （元） □ 50–13–17 = （元） □ 二、你问我说 5 0 -1 3 3 7 3 7 -1 7 2 0 20 用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？返回二、你问我说用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？ 20 返回 50–13–17 = （元） □ 2 0 5 0 -1 3 3 7 -1 7 2 0 二、你问我说 5 0 -1 3 3 7 -1 7 观察比较一下，这两种列竖式有什么联系与区别？ 20 5 0 -1 3 3 7 3 7 -1 7 2 0 50–13–17 = （元） □ 60-12-37 =11 - 1 2 4 8 - 3 7 1 1 6 0 . 试一试用竖式计算。二、你说我讲用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？先算一共用去多少钱。 13+17=30(元）再算剩下多少钱。 50-30=20（元）这道题还可以分两步解答：第一步：第二步： 2 3 + 2 5 4 8 + 1 3 1 1 二、你说我讲要买、和，一共需要多少元？ 23+25+13= 61(元) 6 + 2 5 4 8 + 1 3 1 6 1 2 3 想一想，计算连加、连减时应该注意什么？二、你说我讲 - 1 3 3 7 - 1 7 2 0 5 0 这三个月一共有多少天？三、自主练习 1. 29＋31＋30= 90(天) √ × . 2 5 52 2.火眼金睛辨对错：三、自主练习