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《和朋友们联系的电子邮件》教学设计
《和朋友们联系的电子邮件》教学设计
一、教材分析
、教学目标
结合我校学生情况,本课教学目标如下:
知识与技能:过程与方法:以分层练习为任务,让学生选择不同的练习任务进行学习,面向全体,让各层次学生都,操作能力得到提高。
情感与价值观:交流,培养学生互帮互助的情感。通过学习,、教学重难点分析
重点:难点:
四、教准备1、网络多媒体电脑室?
、教学过程
一激发兴趣,揭示课题
师:通过前面的学习,那么这节课我们就一起来学习课题。二新知识学习与练习(任务驱动、自主探究)交流评价指名学生上讲台演示:写信到mgq817@163.com、回信给mgq817@163.com,将mgq817@163.com回复的信件删除掉。
评价:演示者自评、学生之间评价、小组之间相互评价,最后教师总体评价本节课学生的表现情况及需要注意的问题。
[设计意图:自我评价、生生评价、师生评价]
(四)实践巩固
生自主实践,巩固学习,师个别指导。课堂小结
今天我们所学的东西,今后要多接触、多练习,尽快熟悉它们。
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