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离散型随机变量及其分布列的应用.doc

2.1.3离散型随机变量及其分布列1.复习回顾:(1)随机变量及其概率分布的概念;(2)求概率分布的一般步骤. 2.练习:(1)写出下列随机变量可能取的值,并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果. ①一袋中装有5只同样大小的白球,编号为1,2,3,4,5.现从该袋内随机取出3只球,被取出的球的最大号码数为;②盒中有6支白粉笔和8支红粉笔,从中任意取3支,其中所含白粉笔的支数;③从4张已编号(1号~4号)的卡片中任意取出2张,被取出的卡片编号数之和. 解:①可取3,4,5.=3,表示取出的3个球的编号为1,2,3;=4,表示取出的3个球的编号为1,2,4或1,3, 4或2,3,4;=5,表示取出的3个球的编号为1,2,5或1,3,5或1,4,5或2, 3,5或2,4,5或3,4,5. ②可取0,,,,表示取出支白粉笔,支红粉笔,其中0,1,2,3. ③可取3,4,5,6,7.=3表示取出分别标有1,2的两张卡片;=4表示取出分别标有1,3的两张卡片;=5表示取出分别标有1,4或2,3的两张卡片;=6表示取出分别标有2,4的两张卡片;=7表示取出分别标有3,4的两张卡片. (2)袋内有5个白球,6个红球,从中摸出两球,记.求的分布列. 解:显然服从两点分布,,则. 所以的分布列是: 0 1 :] (二)、知识与方法运用[来源: ]的概率分布,并求大于2小于5的概率. 解:依题意易知,掷两颗骰子出现的点数有36种等可能的情况:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),…,(6,5),(6,6).因而的可能取值为1,2,3,4,5,6,详见下表. 的值 出现的点 情况数 1 (1,1) 1 2 (2,2),(2,1),(1,2) 3 3 (3,3),(3,2),(3,1),(2,3),(1,3) 5 4 (4,4),(4,3),(4,2),(4,1),(3,4),(2,4),(1,4) 7 5 (5,5),(5,4),(5,3),(5,2),(5,1),(4,5),(3,5),(2,5),(1,5) 9 6[来源: .Com]的概率分布如下表所示. 1 2 3 4 5 6 从而. 思考:在例1中,求两颗骰子出现最小点数的概率分布. 分析 类似与例1,通过列表可知:,,,,,. 例2、从装有6个白球、4个黑球和2个黄球的箱中随机地取出两个球,规定每取出一个黑球赢2元,而每取出一个白球输1元,取出黄球无输赢,以表示赢得的钱数,随机变量可以取哪些值呢?求的分布列. 解析:从箱中取出两个球的情形有以下六种:{2白},{1白1黄},{1白1黑},{2黄},{1黑1黄},{2黑}.当取到2白时,结果输2元,随机变量=-2;当取到1白1黄时,输1元,随机变量=-1;当取到1白1黑时,随机变量=1;当取到2黄时,=0;当取到1黑1黄时,=2;当取到2黑时,=4.则的可能取值为-2,-1,0,1,2,4.  ;  ;  ; ;,. 从而得到的分布列如下: -2 -1[来源: ] 例3、袋中装有黑球和白球共7个,从中任取2个球都是白球的概率为,现在甲、乙两人从袋中轮流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取……取后不放回,直到两人中有一人取到白球时即止,每个球在每一次被取出的机会是等可能的,用表示取球终止时所需要的取球次数.(1)求袋中原有白球的个数;(2)求随机变量的概率分布;(3)求甲取到白球的概率. 解:(1)设袋中原有个白球,由题意知:,所以,解得(舍去),即袋中原有3个白球. (2)由题意,的可能取值为1,2,3,4,5. ;;; ,. 所以,取球次数的分布列为: 1 2 3 4 5 (3)因为甲先取,所以甲只有可能在第1次,第3次和第5次取球,记“甲取到白球”的事件为,则(,或,或).因为事件、、两两互斥,所以. 2、练习:某一射手射击所得环数分布列为 4 5 6 7 8 9 10 P 0.02 0.04 0.06 0.09 0.28 0.29 0.22 求此射手“射击一次命中环数≥7”的概率。 解:“射击一次命中环数≥7”是指互斥事件“=7”,“=8”,“=9”,“=10”的和,根据互斥事件的概率加法公式,有: P(≥7)=P(=7)+P(=8)+P(=9)+P(=10)=0.88。 (三)、回顾小结:1.随机变量及其分布列的意义;2.随机变量概率分布的求解;3.求离散型随机变量的概率分布的步骤:(1)确定随机变量的所有可能的值xi(2)求出各取值的概率p(=xi)=pi(3)画出表格。 (四)、课堂练习 0 1 1、若随机变量的分布列为: 试求出常数. 解: 由随机变量分布列的性质可知:,解得。

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