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2011——2015年高考课标Ⅱ卷文科数学试题汇编及分析
一、集合:方程与不等式基本运算为基础,考察集合的运算,重视细节
11(1)已知集合则的子集共有
(A)2个 (B)4个 (C)6个 (D)8个
解析:本题考查交集和子集概念,属于容易题。显然P=,子集数为22=4
故选B
12(1)已知集合A={x|x2-x-20},B={x|-1x1},B (B)BA (C)A=B (D)A∩B=(
13(1)(2013课标全国,文1)已知集合M={x|-3<x<1},N={-3,-2,-1,0,1},则M∩N=( ).
A.{-2,-1,0,1} B.{-3,-2,-1,0}C.{-2,-1,0} D..{-3,-2,-1}
|--﹜,则
(A) (B) (C) (D)
15(1)已知集合,,则
A. B. C. D.
【答案】A
考点:集合运算.
(A) (B) (C) (D)
解析:本题考查复数的运算,属容易题。
解法一:直接法,故选C
解法二:验证法 验证每个选项与1-2i的积,正好等于5i的便是答案。
12(2)复数z=的共轭复数是
(A)2+i (B)2-i (C)-1+i (D)-1-i
13(2)(2013课标全国,文2)=( ).
A. B.2 C. D..1
(A) (B) (C) (D)
15(2) 若为实数,且,则
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析:由 ,故选D.
考点:复数运算.
三、算法与程序框图: 注重算法思想解决数学内部问题,即算理分析;循环结构是重点。
11(5)执行右面得程序框图,如果输入的是6,
那么输出的是
(A)120
(B)720
(C)1440
(D)5040
解析:本题考查程序框图,属于容易题。
可设,
则
输出720.故选B
12(6)如果执行右边的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a1,a2,…,aN,输出A,B,则
(A)A+B为a1,a2,…,aN的和
(B)为a1,a2,…,aN的算术平均数
(C)A和B分别是a1,a2,…,aN中最大的数和最小的数
(D)A和B分别是a1,a2,…,aN中最小的数和最大的数
13(7)(2013课标全国,文7)执行下面的程序框图,如果输入的N=4,那么输出的S=( ).
A.B.
D.
8)右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的分别为14,18,则输出的为( )
【答案】B
【解析】
试题分析:输出的a是18,14的最大公约数2
考点:1.更相减损术;2.程序框图.
则z=x+2y的最小值为 。
解析:本题考查线性规划的基本知识,属于容易题。只需画出线性区域即可。
易得z=x+2y的最小值为-6。
12(5)已知正三角形ABC的顶点A(1,1),B(1,3),顶点C在第一象限,若点(x,y)在△ABC内部,则z=-x+y的取值范围是
(A)(1-,2) (B)(0,2) (C)(-1,2) (D)(0,1+)
13(3)(2013课标全国,文3)设x,y满足约束条件则z=2x-3y的最小值是( ).
A.-7 B.-6 C.-5 D.-3
,则的最大值为
(A)8 (B)7 (C)2 (D)1
15(14) .若x, y满足约束条件 ,则z=2x+y的最大值为 .
【答案】8
考点:线性规划(15)已知向量a,b夹角为45° ,且|a|=1,|2a-b|=,则|b|=
13(14)(2013课标全国,文14)已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,则=__________.
,满足,,则
(A)1 (B) 2 (C)3 (D) 5
15(4) 已知,,则
A. B. C. D.
【答案】
【解析】
试题分析:由题意可得 , 所以.
考点:向量数量积
六、三角函数、解三角形与数列:三小题一大题交替考,共27分;常见题型,难度中低档 ;
2011 7(化简求值) 11(性质图像) 15(解三角形) 17(数列) 2012 9(性质图像) 12(一般数列) 14(等比数列) 17(解三角形) 2013 4(解三角形) 11(化简求值) 15(图像) 17(数列) 2014 5(等差比数列) 13(性质
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