化学上册分组实验教学设计重点.docxVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 15 益海学校 初中化学分组实验 教 学 设 计 唐耿春 执教班级：九年级83班 2015年下学期  化学探究实验一 对《蜡烛及其燃烧》的探究 探究活动名称：对《蜡烛及其燃烧》的探究 探究活动目的：探究（1）石蜡的各种性质； （2）石蜡在点燃前后的变化； （3）对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质 的变化过程及其现象。通过分析，得出真实可靠的结论。 实验用品(主要仪器及药品)：小刀、烧杯或水槽(盛水)、火柴、干燥（干冷）的烧杯、蜡烛、澄清石灰水。 步 骤 和 方 法现象（描述时不可出现产物名称）分 析（1）点燃前：观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度，并嗅其气味。然后用小刀切割，放入盛水的大试管或烧杯中中心有一根灯芯，周围是筒状白色蜡状固体，轻微气味；可切割，放入水中不溶于水，浮在水面上常温下为白色固态，略有气味， 质软（硬度小），不溶于水， 密度比水小物理性质 （2）燃着时：点燃蜡烛，观察火焰及变化；取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1-2s后取出，观察火柴梗在火焰的不同部位被烧的情况安静燃烧，放热，顶部先熔化，逐渐变短；火焰分三层，中层（内焰）最明亮，最里层最暗；火柴梗接触外层部分（外焰）最先被烧变黑，中层次之，最