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思考:袁世凯提出尊孔复古的实质是什么?我们今天祭祀孔子的意义和目的与袁世凯的祭孔目的有何不同? 袁世凯尊孔祭孔是为其复辟帝制提供理论依据和创造舆论氛围,是逆潮流而行的反动行为;而我们今天祭孔的目的主要在于弘扬传统文化,增强民族凝聚力和增强国际影响力。 * * 第21课新 文 化 运 动1915——1923 课标要求: 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。 学习目标: 1.新文化运动的历史背景 2.新文化运动主要内容 3.新文化运动的影响(思想) 宣传资产阶级思想,核心是民主与科学 旧民主主义革命 前 期 后 期 宣传马克思主义 新民主主义革命 1919年 1915年 五四运动为分界线 新文化运动的知识体系 1923年 《青年杂志》创刊 尊孔复古的实质就是复辟帝制。 请思考: “思想自由”、“兼容并包”办学方针的实质是什么? 实质:让资产阶级的新思想去占领封建旧思想的阵地,传播资产阶级思想文化 1.提倡民主(德先生),反对专制 2.提倡科学(赛先生),反对迷信 3.提倡新道德,反对旧道德 4.提倡新文学,反对旧文学 三、新文化运动的内容 文学革命 + 思想革命 结合内容分析新文化运动内容之间的关系 提倡民主科学反对专制愚昧迷信是核心、目的; 提倡新道德反对旧道德是前提; 提倡新文学反对旧文学是载体和手段 新道德、旧道德是指什么? 三纲:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲 五常:仁、义、礼、智、信 自由、平等、独立、博爱等(男女平等、个性解放) 封建纲常伦理 “打倒孔家店” 1、“打倒孔家店”是要打倒孔子吗?实质是什么? 不能简单地理解为为了打倒孔子,实际上是反对以儒家伦理道德为核心的旧道德 实质:对统治中国几千年的意识形态、思想体系文化传统的全面清算。 2、为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德? 原因:儒家思想是封建社会正统思想,是封建统治的理 论基础;袁世凯为复辟帝制,尊孔复古。 3、你如何认识“打倒孔家店”这一口号? 认识:①对于反对袁世凯的封建专制独裁,有进步意义; ②全面否定了中国传统文化,是偏激的、片面的。 4、在社会主义精神文明建设的新时期,我们应该 如何正确对待传统文化。 对待:取其精华,弃其糟粕。批判地继承发展、与时俱进 近代前期资产阶级维新派和激进派对待儒家思想有什么不同?造成这种不同的主要原因是什么? 不同点: 维新派将西方资产阶级的政治学说和中国传统儒学相结合,宣传变法. 激进派,对儒家的传统道德进行了深刻的揭露和批判 原因:⑴经济基础不同(初步发展;进一步发展) ⑵代表阶层不同(维新派代表民族资产阶级上层.激进派代表民族资产阶级中下层.) ⑶历史背景不同(封建顽固势力强大;民主共和观念深入人心.) 2013 全国卷 过程与方法训练 1919年,英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论,引起巨大轰动.梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请……相对论却在中国广泛传播。 ——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》 据材料并结合所学知识,指出当时中国知识界对西方科学的态度,并予以评析。 态度:普遍欢迎,引进宣传;肯定科学文化; 评析:是西学东渐及新文运动的结果;提高科学水平和民众的科学素养,有利于弘扬科学精神。 现象一:反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”、“洪水猛兽”,守旧派文人甚至谩骂新文化运动的提倡者是“众叛亲离”,“人头畜鸣” 。 现象五:1919年5月,李大钊为《新青年》主编“马克思主义研究专号”,第一次较为系统地介绍了马克思主义学说。 现象三:《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎,被誉为青年的“良师益友”。毛泽东说看的谈的讨论的都是《新青年》。青年得此,如清夜闻钟,如当头一棒。 现象二:“我没见过他,怎么能爱他?我没有爱他,又怎么能嫁他?这简直是一件买卖,拿人去当牛马罢了。我要保全我的人格,还怎么能承认什么礼教呢? ——1919年的《新诗年选》摘录:《自觉的女子》 现象四:中国存亡,就在这一举了!今与全国同胞立两个信条:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!——1919年五四运动北京学界全体宣言(节选) 动摇传统礼教的正统地位 促进中国人民特别是青年知识分子的觉醒 推动了五四运动的到来 促进了马克思主义的传播 沉重打击专制主义和守旧势力 将所有的古籍束之高阁,废除汉
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