矛盾的普遍性和特殊性辩证关系重点.ppt

今天我们学什么？ 1．知识目标：识记、理解矛盾普遍性原理、矛盾特殊性原理和二者辩证关系原理及其方法论。 2.能力目标：培养自己的辩证思维能力和抽象思维能力；掌握“个性—共性—个性”的科学思维方法。 3．情感、态度和价值观目标：引导学生不回避矛盾，积极用所学方法论解决所遇问题；深入了解党和国家政策作出的依据，坚定发展中国特色社会主义的信念。 土地爷的哲学 古时候有一神话故事说，有一次土地爷外出，临行前嘱咐儿子们把祈祝祷者的话记下来。他走后，来了4个祈祷者；船夫祈祷赶快刮风，果农祈祷别刮风，农民祈祷赶紧下雨，行路人祈祷千万别下雨。这一下子可难住了土地爷的儿子们，他们不知该怎么办才好。 很快，土地爷回来了，看了儿子们的记录，便在上面批了4句话：刮风莫入果树园，刮到河边好行船；白天天晴好走路，夜晚下雨润良田。 如此一来，4个不同的祈祷者都如愿以偿、皆大欢喜。 （2）原因： 体现矛盾特殊性原理和方法论的标志性词语有哪些？ 因地（时）制宜，因材施教,因势利导，因人而异 区别，差异，多样性 比较优势，特色，独特 根据……的特点，针对…… ，量身定做，根据当地当时实际等 体现普遍性和特殊性的辩证关系原理和方法论的标志性词语 1、搞试点，推广经验，借鉴……的经验 2、典型示范，抓好典型、树立榜样，解剖麻雀； 3、在……理论 、思想、政策、