美国大学生建模竞赛(敦煌会议谭永基-务必认真阅读)重点.ppt

* 优化模型 Chris Arney 对中国学生建议 利用竞赛机会充分发挥想象力和创造力 不要过分简化 注意离散和随机模型 * 2011 A 点评 * 题目 * 清华、北大队获Outstanding, UMAP 刊登清华文章，清华的文章用能量守恒和牛顿第二定律建立动力学模型，得到腾空高度与滑道形状参数间关系，并对滑道参数进行优化设计 评委点评 问题的焦点是设计滑道使得运动员达到最大跳跃高度。问题也要求参赛队考虑与运动员表演其他技巧的有关事项 要求学生在几天内给出一份对困难问题的完善的报告。每年即使队最好的报告都存在不一致性和错误 今年的问题甚至更困难。Outstanding文章显示了聪明队的杰出工作。但可以发现具体的错误，但将报告作为一个整体，这些错误是有限的。 * 评委点评 评阅过程综述 数学模型及其导出综述 模型与结果敏感性分析的有关事项 对学生如何提交总体结果的综述 * 评阅过程综述 阅卷分三轮 第一轮初选（triage）每篇论文由不同的评委阅读几遍。目的是发现可以给于更多关注的可能获得高分的文章。阅读每篇文章的时间是较短的，主要关注文章是否回答了问题，摘要的作用被放大，对整篇文章作好的综述可视作写得好，对每一章节都给出好的综述有助较大可能进入下一轮。 Carroll学院、国家安全局（NSA）人数不详 * 评阅过程综述 第二轮 筛选（screening round