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- 约 8页
- 2016-06-28 发布于河南
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PEP英语三年级上册Recycle?1
教学目标与要求:
1. 复习第1-3单元所学的日常用语,要求学生能在实际的情景中进行运用。
2.能听懂会说本单元所学的文具、身体部位、颜色等方面的单词,并能按指令做游戏。
3.学会做脸谱.
4. 学唱歌曲“How are you?”。
Recycle?1第一课时
一、?? 教学内容与分析:
Lets act
本部分呈现了一个幽默的故事,Mike,John带着Zoom和Zip的面具假扮Zoom和Zip,碰到Sarah和Bai Ling,没想到真的Zoom和Zip出现了,Mike,John就溜之大吉,Zoom和Zip不明白为什么Sarah和Bai Ling看到他们就去追赶Mike和John了,所以,故事的最后Zip十分不解,看看Zoom。要让学生明白故事的幽默所在。本部分是对第1-3单元所学的会话的复习,教师要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力。
二、 课前准备:
1. Sarah,Bai ling,Zoom,Zip的头饰。
2. Zoom和Zip的面具。将面具中的眼睛处挖空。
3. 教师准备一个小球和一个眼罩,没有眼罩的可用手绢。
三、 教学步骤
1. 热身/复习(Warm-up/Revision)
(1) 教师播放歌曲Hello,学生跟唱,伴以拍手等动作。
(2) 问候接力赛(参看Unit 3)。
2. 新课展示(Presentation
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