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- 2016-12-02 发布于湖北
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三、说教学法 (一)教法 1、多媒体演示法:直观演示,激发兴趣,活跃气氛。 2、合作探究法:创设情景使学生的独立探索性得到充分 的发挥,培养学生的自学能力、思维能力及团结合作精神。 3、集体讨论法:本课教学内容贴近学生实际,为学生所 熟知。学生观点可能各不相同,针对学生提出的问题,组 织学生进行集体和分组讨论,促使学生在学习中解决问题 ,培养学生的同伴协作的精神。 (二)教学手段 多媒体课件、黑板辅助 (三)学法 1、自主探究法 2、分析归纳法 3、总结反思法 4、合作交流法 四、说教学过程 (一)复习回顾 提问学生回顾上一框题所学内容,引出今天要给学生讲授的新内容。 (二)新课引入 通过播放一段外国人翻唱《我赚钱了》的搞笑视频引入本课问题,提问学生视频中所唱到的歌词反映了什么样的社会现象,使学生带着轻松愉悦的心情开始新内容。 (3)保护环境、绿色消费 主要从生活中常见的白色垃圾引入,以及日本对垃圾的分类来讲解。 (4)勤俭节约、艰苦奋斗 第四个原则既是本节课的重点也是难点问题,我主要引入问题每人每天节约一粒米会怎样,引发学生的猜想与好奇。潜移默化中让学生心灵受到震撼和洗礼,认识到消费中不能铺张浪费,在头脑中树立勤俭节约、艰苦奋斗意识。 守财奴 ↑ (四)巩固
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