2009年两岸大学青年环保科技研习营.docVIP

2009年兩岸大學青年環保科技研習營 -新生活思維．新能源技術．新好環境 一、活動緣起： 今年4月初，據一份與英德科學家共同合作發表的美國地質調查局（USGS）報告指出，南極洲已有一座冰架完全融化，而另一座冰架已損失約羅德島州3倍大的冰體（約8500餘平方公里，略小於1/4台灣島面積）。美國地質調查局的研究集中在南極洲，該地區是地球最大的冰河區。該報告指出，南極洲的冰河因氣候變遷正以比先前所知更快的速度融解中。 近年來生態及環保議題已成為全球性議題，隨著地球暖化及各地區因經濟發展而衍生的環境問題，這個議題雖然逐漸為人們所重視，但如何真正落實到每一個人的日常生活中，由生活習慣的改變，而減低對生態及環境的影響，進而永續保存生態環境。 在本次的活動設計分為幾個部份，(一)台灣對環境變遷的所做的政策與成果、 (二)台灣替代能源研究現況、(三)綠建築、綠廠房、綠色學校的觀念、(四)台灣環保教育的推行經驗、(五)台灣生態保護與成果；在這五部份中將以講座、考察、觀摩與實踐，期望環保教育不分兩岸，此外也將著重青年學子身體力行做環保，積極創新為發展新能源、環保科技提升盡一份心力，同時藉由旅行活動真正落實“不留痕跡”的環保旅遊的習慣。為後世子孫留下好山好水。 二、研討目標： (一)邀請大陸大學青年與我大學青年共同學習，促進良好互動，加強對台灣社會發展經驗的瞭解。 (二)促使兩岸大學青年將著重身體力行做環保，積極創新為發展新能源、環保科技提升盡一份心力。 (三)促進兩岸大學青年體認兩岸現況的差異，以國際視野共尋未來發展的交集。 (四)培養兩岸大學青年對國家社會的關懷與責任，以人性關懷為出發點，實踐服務互助的人生觀，成就兩岸新世紀社會價值體系。 三、主辦單位：中華發展基金管理會 四、執行單位： 財團法人華岡興業基金會 五、協辦單位：中國文化大學 六、研習形式：形式專題講座、工作坊-團隊學習及實務教學方式進行： (一)專題講座：安排於研習活動之早上場次共計4場次，邀請專題針對整體性、宏觀面向進行簡報，旨意在透過台灣專家專題演講，講座議題設為，一、台灣對環境變遷的所做的政策與成果；二、台灣替代能源研究現況；三、綠建築、綠廠房的觀念；四、全球綠色供應鏈等議題。專題講座場次規畫如下： (二)工作坊-團隊學習-從自身做起的環境保護運動：將邀請本校環保教育教師，以團隊分組、遊戲的方式，帶領學員認識環保重要性，且從自身、從家庭做起。旨在活動中傳遞環保意識，並能成為根深蒂固的好習慣。 (三)示範考察：研習活動中將安排參觀台灣環境保護、綠色建築成功之典範。 1.綠建築-臺北市立圖書館-北投分館(台灣第一座綠建築圖書館) 2.綠廠房-台達電子工業股份有限公司(台灣第一座綠廠房) (四)生態保護與導覽：台灣在過去幾年來，政府與民間投入許多心力積極保護台灣珍貴生態資源。台灣生態對世界而言彌足珍貴，亦可謂為世界生態的縮影。也因此活動中，將安排文史工作者及生態工作人員帶領兩岸師生在日月潭、阿里山二地進行生態學習。 七、擬邀請名單： (一)邀請兩岸大學下列環境、環境工程、自然環境、地球科學等系所學生參與。 與會學生由受邀學校系所自行遴選，最後決議名單由台灣補助單位核定為準。 1.大陸擬邀請湖南、湖北、廣東、江西等重點大學相關院系師生來台。 2.台灣符合上列系所要求之大學以上在學學生皆可報名，名額16位。 (二)受邀學生來台依其志向意願與台灣學生混合分為下列各組，每組6-7名： 1.氣候、2.綠建築、3.替代能源、4.綠色生產、5.生態資源. 於活動前，兩岸學生必需要透過mail、msn等方式選定討論主題，進行小組討論，並於來台活動之結業式當天進行小組發表。發表活動將邀請兩岸教授擔任評審。取優者進行表揚。 (三)參加活動之兩岸學生結業式活動結束前應繳交心得報告至少1500字。 八、研習費用：活動費用由中華發展基金管理會全額補助，包含研習、考察活動、交通、餐食、觀光費用，觀光門票、保險費用、陽明山校本部宿舍（四人一室）與觀光旅遊之住宿（青年活動中心通鋪）。 九、應繳交資料： 1.報名表格 2.彩色照片二寸(白底彩照)三張 3.身分證影本（正反兩面皆要） 4.學生證影本(含註冊章) 報名截止日期：2009年6月30日 十、聯絡人：中國文化大學推廣教育部 黃琬倫小姐 TEL：02-2700-5858分機8235 FAX:02-2702-0225 E-MAIL:wlhuang@.tw 十一、活動預定行程表 日期 上午活動 下午活動 晚上活動 18:30-21:00 住宿 安排 09:10-10:30 10:30-12:00 13:30-15:20 15:30-17:20 DAY 1 8/21(