2006-2013江苏卷命题角度 1、概括文章某一部分的主要内容 ? 2、分析作品的某句(段)的作用?????????????? 3、鉴赏作品的表达特色??或表现手法???????????? 4、体会重要词语或语句的丰富含意???? ??? 5、赏析作品中的形象?????????????????? 6、从不同的角度和层面发掘作品的丰富内涵 7、探究作者的创作意图 散文阅读 (一)预想寻旨 看题目:预想内容、写法 看开头 :明确话题、基调 看结尾:把握主旨 (二)抓点连线 预想之后,须快速浏览全文,根据不同类型散文的特点,寻找关键词句,画出各段落中的中心句、首括句、尾结句,画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出画龙点晴的词语、句子。 再将这些关键词句串联起来,从而把握文章的思路。 (三)寻象悟境 许多散文表情达意,主要是通过生活画面的描绘来实现的。这些画面由带着作者主观感受的人、事、物、景等意象组成,从而形成深邃优美、富于哲理的意境。如设事喻理的《邹忌讽齐王纳谏》,即景生情的《前赤壁赋》,移情于物的《白杨礼赞》。散文的描写是意与境的统一。 ?阅读欣赏散文,应抓住文章中的形象画面,作由景及情的揣摩,由事及义的联想,分析其特点和作用,进而体味文章的感情,把握文章的中心。? (四)品味语言 ?(1)重视文中运用修辞手法的语句。常见的修辞手法有
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