《高等学校教师职业道德修养》要点.ppt

题目 理想与现实：教师自画像 要求与规则： 　　1.每人在A4大小的白纸上画出自己打算形塑的教师形象。 　　2.在教师自画像的下面按重要程度写出自己认为重要的三种师德品质（标上序号1、2、3）。 　　3.写上姓名、班级、学号和单位。 　　4.本次作业记入结业成绩，占总成绩的20%。 本科目欲解决的四大问题 1.高校教师为什么要进行职业道德修养？ 2.什么是高校教师职业道德？ 3.高校教师职业道德有哪些？ 4.高校教师如何拥有职业道德？ 　　　忠告铅笔的五句话 高校教师职业道德的价值 8岁男童被疑偷校长手表2天遭老师4次毒打 （2013年6月15日，郑州大河网－大河报报道） 　 核心提示 　　　“老师咋能下这狠手？把俺孩拉到宿舍打，扫帚把都打断了，最可气的是两天后才告诉我！”昨日，原阳县师寨镇张女士在电话里气愤地告诉记者，她的儿子帅帅(化名)在该县师寨镇育龙学校上学，两天内被校长的儿子张老师毒打四次，所谓的原因竟然是怀疑儿子偷了校长的表。 昨天下午，记者在新乡市三七一医院内见到了帅帅，他正趴在病床上输液，背上、屁股上的淤青清晰可见。8岁的他是原阳县师寨镇育龙学校(民办住宿制)二年级学生。 据帅帅讲，6月7日晚，校长许彩霞(女)带着二年级、三年级的学生洗完澡后，发现自己的手表丢了。次日一早，许彩霞的儿子、在该校教科学课的张松老师开始对二、三年级学生进行盘查。 盘问中，帅帅班