(语文s版)六年级语文上册课古诗三首说课.ppt

16.古诗三首 石灰吟 竹石 夏日绝句 学习目标 1.指导学生学习本课要求认识“焚”，会写锤 凿.焚 3个生字。能正确读写“千锤万凿、 焚烧、粉骨碎身、千凿万击”等词语。 2.引导学生了解诗的内容，在了解整首诗的基础 上理解诗的重点句，体会诗句表达的情感 。 3.指导学生朗读、背诵、默写这三首诗。 石灰的自述 我叫石灰。 ? 我的前身是石灰石，住在大山里，勤奋的工匠经过千锤万击把我 与大山分离。将石灰石放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧，就变成了生石 灰。经过烈火的考验，我的主要成分发生了变化，由碳酸钙变成了氧化钙。 这时的我外形仍然象一块块石头，但浑身雪白。 如果把生石灰放进水中，水立即就沸腾起来，像水烧开了一样。如果这 时碰到人的肌肤，其烫伤程度要远远超过沸水的烫伤程度。经过这次巨变， 我成了另一种形态——熟石灰。这个过程把我由块状的石头变成了粉末 状的白灰。我的主要成分也由氧化钙变成了氢氧化钙。不过，这个过程对我而言不算什么。因为只有这样，我才能更好地为人 类服务。人们把我洒在猪舍、鸡舍或刷在树上用于消毒杀菌；把我与沙子混 合搅拌均匀后用来砌砖，这样砌的砖较为牢固；房子修建好后，还要用石灰 浆来粉刷墙壁，让墙壁变得洁白坚硬；许多化工厂用我来处理酸性污水；果 农也用我和硫酸铜配成药液来杀菌除虫。 读古诗，理解诗句的意思。