2016年九年级数学上册 2.2 用配方法求解一元二次方程课件2 (新版)北师大版.pptVIP

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2016年九年级数学上册 2.2 用配方法求解一元二次方程课件2 (新版)北师大版

* 2.2 用配方法求解一元二次方程 在上一节的问题中,梯子底端滑动的距离x(m) 满足方程x2+12x-15=0,我们已经求出了x的近 似值,你能设法求出它的精确值吗? 你能解哪些特殊的一元二次方程? 你会解下列一元二次方程吗?你是怎么做的? 试着解方程: 原方程转化为 : 两边开平方,得 : 解一元二次方程的思路就是将房产转化为(x+m)2=n 的形式,它的一边是一个完全平方式,另一边是一个 常数,当 时,两边同时开平方,转化为一元一次 方程,便可求出它的根 填空: (1)x2 +12x + _____ =(x + ____ )2 ; (2)x2 -4x + _____ =(x - ____)2 ; (3)x2 +8 x + ____ =(x + ____ )2  . 36 6 4 16 4 2 上面的等式中,等式的左边,常数项和一次项 系数有什么关系? 常数项是一次项系数一半的平方 配方法: 通过配成完全平方式的方法得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法. 用配方法解一元二次方程的步骤是: ① ; ② ; ③ ; ④ ; ⑤ . 二次项系数化为1 将常数项移至方程右边 方程两边都加上一次项系数一半的平方 把原方程变形为(x+m)2=n的形式 如果右边是非负数,就可以用开平方法解这个一元二次方程 如图,在一块长35m、宽26m的矩形地面上,修建同样宽的两条互相垂直的道路,剩余部分栽种花草,要使剩余部分的面积为850m2,道路的宽应为多少? 解:设道路的宽度为x m, 则(35-x)(25-x)=850 x1=60(舍去),x2=1 所以道路的宽应为1 m. 1.用配方法解方程x2-2x-1=0时,配方后得到的方程为(  ) A.(x+1)2=0     B.(x-1)2=0 C.(x+1)2=2 D.(x-1)2=2 2.多项式x2-mx+9是一个完全平方式,则m的值为(   ) A.6   B.-6   C.±6   D.± 3.将多项式x2+6x+2化为(x+p)2+q的形式为(   ) A.(x-3)2+11 B.(x+3)2-7 C.(x+3)2-11 D.(x+2)2+4 D C B *

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