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2016年高考数学二轮复习精品资料(江苏版)专题1.8 圆锥曲线(教学案) Word版含解析
【高效整合篇】
专题八 圆锥曲线(理科)
一.考场传真
中,已知抛物线的顶点在坐标原点,焦点在轴上,若曲线经过点,则其焦点到准线的距离为 .
【答案】
【解析】
试题分析:由题意设抛物线方程为,又因为过点,则p=即为焦点到准线距离
2. 【南京市、盐城市2016届高三年级第一次模拟考试数学】过点的直线与圆相交于两点,若点恰好是线段的中点,则直线的方程为 .
【答案】
【解析】
3. 【苏州市2016届高三年级第一次模拟考试】双曲线的离心率为 .
【答案】
【解析】
试题分析:由题意得
4. 【苏州市2016届高三年级第一次模拟考试】若直线和直线将圆分成长度相等的四段弧,则= . 5. 【扬州市2015—2016学年度第一学期期末检测试题】双曲线的焦点到渐近线的距离为 .
【答案】4
【解析】
试题分析:焦点,渐近线,即,则
6. 【扬州市2015—2016学年度第一学期期末检测试题】已知圆O:,若不过原点O的直线与圆O交于、两点,且满足直线、、的斜率依次成等比数列,则直线的斜率为 .
【答案】
【解析】
试题分析:设,代入圆的方程,化简得:设,得,
,由得
解得
7. 【淮安、宿迁、连云港、徐州苏北四市2016届高三第二次调研】抛物线的焦点到双曲线渐近线的距离为 .
8. 【泰州市2016届高三第一次模拟考试】在平面直角坐标系中,双曲线的实轴长为 .
【答案】
【解析】
试题分析:由双曲线方程得,,则实轴长为
9. 【泰州市2016届高三第一次模拟考试】已知直线与圆相交于两点,若,则 .
【解析】
试题分析:圆心,半径为1,圆心到直线距离,而,得,解得
10. 【泰州市2016届高三第一次模拟考试】在平面直角坐标系中,已知点分别为轴,轴上一点,且,若点,则的取值范围是 .
【答案】
【解析】
二.高考研究
1.考纲要求:
(1)直线方程:①在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素.②能根据两条直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.③能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.④掌握正确直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系.⑤能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标.⑥掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离.
(2)圆与方程:①掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程.②能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系.③能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.④初步了解用代数方法处理几何问题的思想.
(3)圆锥曲线:①了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用. ②掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质.③了解双曲线的定义、几何图形和标准方程.知道它的简单几何性质.④了解圆锥曲线的简单应用.⑤理解数形结合的思想
(2)曲线与方程:了解方程的曲线与与曲线方程的对应关系.
2.命题规律:
1、题稳定:整体平衡,重点突出:《考试说明》为19个知识点,一般考查的知识点0%,其中圆锥曲线知识的考查几乎没有遗漏,通过对知识的重新组合,考查时既注意全面,更注意突出重点, 对支撑数学科知识体系的主干知识,考查时保证较高的比例并保持必要深度.直线与圆的方程,圆锥曲线的定义、标准方程、几何性质等是支撑解析几何的基石,也是高考命题的基本元素.高考十分注重对这些基础知识的考查,有的是求圆锥曲线的标准方程有的是直接考查圆锥曲线的离心率,有的是考查直线与圆锥曲线的位置关系等.
高考对解析几何内容的考查主要集中在如下几个类型:
求曲线方程(类型确定);
直线圆锥曲线的交点问题(含切线问题);
④与曲线有关的最值问题;
与曲线有关的几何证明(对称性或求对称曲线、平行、垂直);
探求曲线方程中几何量及参数间的数量特征;
题型稳定,位置解析几何试题的难度,选择题、填空题属易中等题,圆一般不单独考查,总是与直线、圆锥曲线相结合的综合型考题.高考一般不给出图形,以考查学生的想象能力、分析问题的能力,从而体现解析几何的基本思想和方法,加大与相关知识的联系(如向量、函数、方程、不等式等),探索性近年解答题,计算量减少,思考量增大. 若再按以前的“解几套路”解题显然难以成功. 试题平均难度为0.29(其中选择、填空难度0.15~0.52,平均难度0.29,解答题难度在0.11~0.30,平均难度0.17).
一.轴平行或重合的直线的倾斜角为零,斜率也为零;
2. 直线的方程点斜式:; 截距式:
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