2016届高三文数同步单元双基双测“AB”卷 专题7.2 点线面的位置关系(A卷)解析版 Word版含解析.docVIP

2016届高三文数同步单元双基双测“AB”卷 专题7.2 点线面的位置关系(A卷)解析版 Word版含解析.doc

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2016届高三文数同步单元双基双测“AB”卷 专题7.2 点线面的位置关系(A卷)解析版 Word版含解析

班级 姓名 学号 分数 (测试时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(共12小题,每题5分,共60分) 1. 设,是两个不同的平面,是直线且.“”是“”的() A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 考点定位:本题考点为空间直线与平面的位置关系,重点考察线面、面面平行问题和充要条件的有关知识. 2. 如图,在正方体中,异面直线与所成的角为 ( ) A. B. C. D. 【解析】 试题分析:由题可知,在正方体中,,所以异面直线与所成的角异面直线与所成的角,BD,为所求角,设正方体的边长为1,在中,三条边长均为,故=. 考点:异面直线所成角 3. 已知,是两条不同直线,,是两个不同平面,则下列命题正确的是( ) (A)若,垂直于同一平面,则与平行 (B)若,平行于同一平面,则与平行 (C)若,不平行,则在内不存在与平行的直线 (D)若,不平行,则与不可能垂直于同一平面 【答案】 【解析】,垂直于同一平面,则,可以相交、平行,故不正确;由,若,平行于同一平面,则,可以平行、重合、相交、异面,故不正确;由,若,不平行,但平面内会存在平行于的直线,如平面中平行于,交线的直线;由项,其逆否命题为“若与垂直于同一平面,则,平行”是真命题,故项正确.所以选D. 【考点定位】1.直线、平面的垂直、平行判定定理以及性质定理的应用. 4. 下列四个正方体图形中,为正方体的两个顶点,分别为其所在棱的中点,能得出平面的图形的序号是() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 考点:线面平行的判定 5. 如图,在三棱锥中,若,,是的中点,则下列命题中正确的是( ) A.平面 B.平面 C.平面,且平面平面 D.平面,且平面平面 【答案】C 【解析】 考点:线面垂直,面面垂直的判定 6. 如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中 BM与ED平行 ②CN与是异面直线 与成角 与是异面直线 以上四个结论中,正确结论的序号是 A.B.C.D. 【答案】C 【解析】 试题分析:把展开图还原为正方体,由图可知:①BM与ED是异面直线,所以错误;②CN与BE是平行直线,所以错误; ③连接图中AN,AC知三角形ANC是等边三角形,所以AN与CN夹角为,所以CN与BM所成角也为,正确;④因为CN与AF垂直,所以DM与BN是异面直线. 考点:线面位置关系、空间想象能力、异面直线所成的角. 7. 如图,在正方形中,分别是的中点,沿把正方形折成一个四面体,使三点重合,重合后的点记为,点在内的射影为.则下列说法正确的是( ) A.是的垂心 B.是的内心 C.是的外心 D.是的重心 【答案】A 【解析】 考点:1、线面垂直的判定定理;2、三角形的“四心”; 8. 如图,在ABCD中,AD=AB=2,BAC=90°. 将△AD沿折起,使. 在三棱锥-ABC的四个面中,( ) A.面ABD面BCD B.面ABD面D C.面AB面D D.面AB面BCD 【解析】 考点:平面与平面垂直的判定定理 如图,矩形ABCD中,AB=2AD,E为边AB的中点,将△ADE沿直线DE翻折成△A1DE.若M为线段A1C的中点,则在△ADE翻折过程中,下面四个命题中不正确的是 A.|BM|是定值 B.点M在某个球面上运动 C.存在某个位置,使DE⊥A1 C D.存在某个位置,使MB//平面A1DE 【答案】C 【解析】 考点:线面、面面平行与垂直的判定和性质定理及线面角、二面角的定义. 10. 如图,棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,为线段A1B上的动点,则下列结论错误的是( ) A. B.平面平面 C.的最大值为 D.的最小值为 【解析】 试题分析:,,,平面,平面 因此,A正确;由于平面,平面,故平面平面 故B正确,当时,为钝角,C错;将面与面沿展成平面图形,线段即为的最小值,利用余弦定理解,故D正确,故答案为C. 考点:棱柱的结构特征. 11.如图,三棱柱中,侧棱底面,底面三角形是正三角形,是中点,则下列叙述正确的是 A.与是异面直线 B.平面 C.,为异面直线,且 D.平面 【答案】C 【解析】 考点:空间中直线与平面的位置关系.。 12. 如图所示,正方体的棱长为1, 分别是棱,的中点,

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