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1.3.2 有理数的减法(课时练习)(教师版)
(时间:30分钟,满分65分)
班级:___________姓名:___________得分:___________
一、选择题(每题3分)
1.计算1﹣(﹣2)的结果是( )
A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1
【答案】A
【解析】
试题分析:本题是对有理数减法的考查,减去一个数等于加上这个数的相反数.
解:1﹣(﹣2)=1+2=3.故选A.
考点:有理数的减法.
2.(2014?琼海模拟)比﹣3小1的数是( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
【答案】D
【解析】
试题分析:根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
解:﹣3﹣1=﹣4.
故选D.
考点:有理数的减法.
3.(2015秋?莘县期末)已知|x|=3,y=2,而且x<y,则x﹣y=( )
A.1 B.﹣5 C.1或﹣5 D.5
【答案】B
【解析】
试题分析:先根据绝对值求出x=±3,再根据x<y,确定x=﹣3,代入代数式,即可解答.
解:∵|x|=3,
∴x=±3,
∵y=2,而且x<y,
∴x=﹣3,
∴x﹣y=﹣3﹣2=﹣5,
故选:B.
考点:有理数的减法;绝对值.
4.在1,2,3,……,99,100这100个数中,任意加上“+”或“-”,相加后的结果一定是 ( )
A.奇数 B.偶数 C.0 D.不确定
【答案】B.
【解析】
试题分析:从1到100一共100个数,相邻两个数之和或之差都为奇数,所以可以得到50组奇数,这50组奇数相加一定为偶数.故选B.
考点:有理数的加减混合运算.
5.(2015秋?永嘉县校级期中)我县某天的最高气温为5℃,最低气温为零下2℃,则计算温差列式正确是( )
A.(+5)﹣(+2) B.(+5)﹣(﹣2)
C.(+5)+(+2) D.(+5)﹣(﹣2)
【答案】D
【解析】
试题分析:根据最高气温减去最低气温列出算式,即可做出判断.
解:根据题意得:(+5)﹣(﹣2).
故选D.
考点:有理数的减法.
6.把(+5)-(+3)-(-1)+(-5)写成省略括号的和的形式是( ).
A、-5-3+1-5 B、5-3-1-5
C、5+3+1-5 D、5-3+1-5
【答案】D.
【解析】
试题分析:省略括号的规律是正号可以省略不写.减去负数等于加上正数,原式=5-3+1-5,所以选D.
考点:省略括号的规律.
二、填空题(每题3分)
7.比-3小4的数是 .
【答案】-7
【解析】
试题分析:根据题意可得-3-4=-7.
考点:有理数的加减
8.把写成省略加号和的形式为 .
【答案】
【解析】
试题分析:根据减去一个数等于加上这个数的相反数来进行省略加号.
考点:有理数的加法
9.(-5)-( )=1
【答案】-6
【解析】
试题分析:因为-5+6= -5-(-6)=1,所以答案为-6.
考点:有理数的减法.
10.丹阳市某天上午的温度是21℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了9℃,则这天的温差是 ℃
【答案】9
【解析】
试题分析:因为上午的温度是21℃,中午又上升了3℃,所以中午的温度是21+3=24℃,又到夜间又下降了9℃,所以夜间的温度是24-9=15℃,所以这天的温差是24-15=9℃.
考点:有理数的加减.
11.…的值是 .
【答案】-1008
【解析】
试题分析:根据加法结合律,可把相邻的小数减大数结合在一起,根据有理数的加法可知:
1-2+3-4+5-6+……+2015-2016=(1-2)+(3-4)+(5-6)+……+(2015-2016)=(-1)×=-1008.
考点:有理数的加减混合运算
计算题
12.(24分)(1)180-(﹣10)
(2)9﹣(﹣5)
(3)(﹣1.9)+3.6+(﹣10.1)+1.4
(4)(﹣)﹣(﹣)﹣(+)
(5)﹣0.6+1.8﹣5.4+4.2
(6)|﹣15|﹣(﹣2)﹣(﹣5)
【答案】(1)190;(2)14;(3)﹣7;(4)﹣;(5)0;(6)23.
【解析】
试题分析:(1)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(3)原式结合后,相加即可得到结果;
(4)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(5)原式结合后,相加即可得到结果;
(6)原式利用减法法则及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
解:(1)原式=180+10=190;
(2)原式=9+5
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