2016年高考数学（文）冲刺卷 02（山东卷）（答案及评分标准）.docVIP

第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1，，所以，则；故选A． 2. 【命题意图】本题主要考查复数的基本运算以及共轭复数的概念等，意在考查学生的基本计算能力. 【答案】 【试题解析】由已知可得，所以，故选D. 3. 【命题意图】本题考查指数不等式、对数不等式以及充分条件和必要条件的判定等知识，意在考查学生的逻辑思维能力. 【答案】B 【试题解析】，且，“”是“”的必要不充分条件；故选B． 4. 【命题意图】本题以应用题为载体考查等比数列的通项和前项和公式的应用，意在考查学生的逻辑思维能力和基本计算能力. 【答案】B 5. 【命题意图】本题考查程序框图的应用，意在考查学生的逻辑思维能力. 【答案】A 【试题解析】初始条件，；运行第一次，，；运行第二次，，；运行第三次，，；运行第四次，，．要输出的值是，必须条件满足，停止运行，所以，所以，故选A． 6. 【命题意图】本题考查点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系等知识，意在考查学生的逻辑思维能力和基本计算能力. 【答案】C 【试题解析】因为点在圆外，所以，则圆心到直线 的距离，直线与圆C相交；故选C． 7. 【命题意图】本题考查导数与函数的单调性的关系和数形结合思想的应用，意在考查学生的逻辑思维能力和基本计算能力. 【答案】B 8.【命题意图】本题考查意在考查基本运算能力. 9. 【命题意图】本题主要考查茎叶图的识别、样本数据的平均数以及均值不等式求解最值等知识，意在考查学生识图能力以及基本的运算能力. 【答案】 10. 【命题意图】本题考查分段函数、函数的零点等知识，意在考查学生的数学逻辑思维能力、计算能力和解决问题的综合能力. 【答案】B 【试题解析】 试题分析：令，即，解得，则，则的图象如图所示，且曲线的端点分别为，令，，由图象，可知当或时，直线与的图象有两个交点，即函数恰有两个不同的零点；故选B． 第Ⅱ卷（共100分二、填空题（每题5分，满分25分，将答案填在答题纸上） ，高为的半圆柱和长为，宽为，高为的长方体的组合体，所以该几何体的体积是． 12. 【命题意图】本题考查两个变量间的线性回归关系，意在考查学生逻辑思维能力和基本计算能力. 【答案】4 【试题解析】由题意，，∴样本中心点是坐标为回归直线必过样本中心点y与x的回归直线方程为，∴；故答案为4． 13. 14. 【命题意图】本题考查正弦定理、三角形的面积公式以及两角差的正弦公式的应用，意在考查学生的逻辑思维能力和基本计算能力. 【答案】 【试题解析】由正弦定理得：，，因为，所以，即，所以，即，所以边上的高是，所以的面积是，所以应填． 15. 【命题意图】本题考查抛物线的定义、直线与抛物线的位置关系等知识，意在考查学生的基本计算能力和逻辑思维能力.. 【答案】 三、解答题 （本大题共6小题，共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）16. （本小题满分12分） 【命题意图】本题考查意在．， ………………2分 由≤≤，解得≤≤，， ……………………4分 因为时，≤≤或≤≤， ………………………………………………5分 的单调递增区间为，. ………………………………………………6分 （Ⅱ）由题意，得，， …………………………………………………7分 由距离公式，得 ，， ， ………………………………………………………10分 根据余弦定理，得.…………………12分 （本小题满分12分） 【命题意图】本题考查意在． （本小题满分12分） 【命题意图】本题考查独立性检验思想的应用、几何概型的概率公式等知识，意在考查学生的应用数学能力和准确的计算能力. 【试题解析】(Ⅰ)由表中数据得的观测值所以根据统计认为视觉和空间能力与性别有关.………………分 (Ⅱ)设甲、乙解答一道几何题的时间分别为分钟则基本事件满足的区域为(如图所示) 设事件为“乙比甲先做完此道题” 则满足的区域为 由几何概型 即乙比甲先解答完的概率为.………………1分12分） 【命题意图】本题考查空间中平行关系的转化、几何体的体积公式，意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力. （本小题满分13分 21.（本小题满分14分，由题意得：， ∴ …6分 （Ⅱ）令，