大学生社会网络信息消费现状与消费心理问题应用研究.docVIP

目录 第1章：绪论................................................ 1.1信息消费的产生......................................... 1.2信息消费............................................... 1.3研究大学生网络信息消费问题的意义....................... 第2章：大学生社会网络信息消费现状，特征及其影响因素........ 2.1大学生社会网络信息消费现状............................. 2.21多元化.............................................. 2.22前卫性.............................................. 2.23便捷性.............................................. 2.24个性化.............................................. 2.3大学生社会网络信息消费影响因素.......................... 2.31个人因素............................................ 2.32环境因素............................................ 第3章 大学生网络消费过程中存在的问题........................ 3.1方便、快捷的网络消费带来的“宅文化”.................... 3.2 网络消费中非理性消费................................... 3.21 冲动消费........................................... 3.22 超前消费........................................... 3.4 网络信息消费攀比心理作祟............................ 3.5过度的网络消费造成的消费结构失衡..................... 第4章 如何引导大学生树立正确的网络消费思路.................. 4.1 加强大学校园对网络信息消费的指导和管理...................... 4.2 加强政府对网络信息安全的监管............................... 4.3 加强大学生自身对网络信息消费的正确认识....................... 4.4 加强网络信息自身的品质..................................... 第5章 结论................................................... 大学生社会网络信息消费现状与消费问题研究 摘要：现代社会互联网技术快速发展，人类开始进入信息时代，而大学生作为社会的一个特殊群体，他们接受过大学教育，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才，代表着最先进的流行文化。信息消费是一种直接或间接以和信息服务为消费对象的经济活动。进入21世纪，全球范围内，信息消费每增加100亿元，能带动国民经济增长300多亿元；在美国、日本的人均信息消费支出分别为3400美元和2400美元，而我国仅为190美元，我国的信息消费有着巨大的发展空间。随着新一代信息技术和信息产业的迅猛发展，形式多样的信息产品广泛进入到百姓家中，信息消费逐渐显现出带动经济发展的作用。作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才，代表着最先进的流行文化。随着中国经济的高速增长，中国信息化有了显著的发展和进步消费的购买决策亦受到若干个人因素的影响，这些个人因素包括年龄、性别、经济收入等。 年龄 年龄的区别对大学生信息消费有着巨大的影响，互联网的用户大多数都是年轻人，而大学生都是年期有活力的一群人，他们都喜欢新鲜事物，但年龄的不同使他们的信息消费观也大不同。通过问卷调查我们知道大一年级和大四年级信息消费的总人数要小于大二和大三年级消费的总人数，这些都数据都详细的表明这大学这四年学习时间的长短，对社会的认知程度和随年龄增长所带来的知识积累都对学生的网络信息消费有着巨大的影响。 性别 男性和女性在信息消费这方面也有着很大不同，男性在进行网络消费