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2016版优化方案高考数学(山东专用·理科)二轮复习小题强化练(二) Word版含答案
小题强化练(二) 综合提能练(2)(建议用时:50分钟)1.已知集合A={x|x-3x+2<0}=则( )RB=R =设复数z在复平面内对应的点关于虚轴对称=2+则|z2|=( )(2015·泰安模拟)已知向量a=(x),b=(1),c=(2-4)且a⊥cb∥c,则|a+b|=( ) B. C.2 D.10
4.等比数列{a中=1=2则T=++…+的结果可化为( )-- D.
5.(2015·威海模拟)下列四个图象中有一个是函数f(x)=+ax+(a-4)x+1(a∈R)的导函数y=f′(x)的图象则f(1)=( )
A. B.
C.-已知不等式<0的解集为{x|a<x<b}点A(a)在直线mx+ny+1=0上其中mn>0则+的最小值为( ) B.8
C.9 D.12
7.执行如图所示的程序框图则输出的结果为( )
A.4 B.5
C.8 D.9
8.已知椭圆C:+=1点M(2),O为坐标原点平行于OM的直线l交椭圆C于不同的两点A则△AOB的面积的最大值为( )
C.2 D.2
9.(2015·东营模拟)如果对定义在R上的函f(x),对任意x都有x(x1)+x(x2)>x(x2)+(x1),则称函数(x)为“H函数”.给出下列函数:=-x+x+1;②y=3x-2(-);=+1;④f(x)=其中函数是“H函数”的个数为( )若实数a满足a+=4实数b满足b+10=4函数f(x)=则关于x的方程f(x)=x的根的个数是( )若的展开式中前三项的系数分别为A、B、C且满足2B=A+C则展开式中x的系数为________.已知某几何体的三视图如图所示则该几何体的体积为________.
13.(2015·德州模拟)定义符合条件的有序数对(x)为“和谐格点”则当“和谐格点”的个数为4时实数a的取值范围是________.观察下列不等式:+3+3<+3×2+3×2<+3×3+3×3<照此规律第n-1(n≥2N*)个不等式是________.已知函数f(x)=a(x+1)+ x.若对任意的a∈(-4-2)及x∈[1],恒有ma-f(x)>a成立则实数m的取值范围为________.小题强化练(二) 综合提能练(2)1.解析:选因为x-3x+2<0所以1<x<2又因为>=所以x>2所以=故选2.解析:选法一:由题意知z=-2+所以=-2-2=(2+)·(-2-)=-3-4i2|=5.法二:依据复数的几何意义可知|z=|z=2|,
所以|z2|=|z=5.3.解析:选因为向量a=(x),b=(1),c=(2-4)且a⊥cb∥c,所以2x-4=0=-4解得x=2=-2所以a=(2),b=(1-2)所以a+b3,-1)所以|a+b|==4.解析:选依题意=2-1===,所以T==故选5.解析:选(x)=+ax+(a-4)x+1(a∈R),f′(x)=x+2ax+(a-4)由a≠0结合导函数y=f′(x)知导函数图象为③从而可知a-4=0解得a=-2或a=2再结合-a>0知a=-2代入可得函数f(x)=+(-2)x+1f(1)=-6.解析:选C易知不等式<0的解集为(-2-1)所以a=-2=-1则2m+n=1+=(2m+n)=5++5+4=,所以+的最小值为9.7.解析:选根据程序框图运行过程如下:因为s=0<=1不是偶数所以i=1+3=4=+=<4是偶数所以i=4+1=5=+=<=5不是偶数所以i=5+3=8=+=>故输出i=8.8.解析:选由直线l∥OM可设直线l的方程为y=m(m≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),将直线l的方程代入椭圆C的方程得+2mx+2m-4=0则Δ=(2m)-4(2m-4)>0即(-2)且m≠0+x=-2m=2m-4所以S=-x====2当且仅当m=4-m即m=±时的面积取得最大值且最大值为2.9.解析:选注意到不等式x(x1)+x(x2)>x(x2)+x(x1)?(x1-x)[f(x1)-(x2)]>0函数f(x)是在R上的增函数对于①注意到当x=0与x=1时相应的函数值相等因此函数y=-x+x+1不是在R上的增函数;对于②注意到y′=3-2(+)=3-2≥3-2>0y=3x-(sin x-)是在R上的增函数;对于③注意到y′=>0因此函数y=+1是在R上的增函数;对于④注意到当x=1与x=-1时相应的函数值相等因此该函数不是在R上的增函数.综上所述故选10.解析:
选在同一坐标系中作出y=10=以及y=4-x的图象其中y=10=的图象关于直线y=x对称直线y=x与y=4-x的交点为(2),所以a+b=4(x)=当x≤0时由x+4x+2=x可得=-1或-2;当x>0时易知x=2所以方程f(x)=x的根的个数是3.11.解析:因为的展开式中前三项的系数分别
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