[中学联盟]江苏省东台市南沈灶镇中学苏科版九年级物理上册教案：12.2内能 热传递.docVIP

南沈灶镇中学九年级物理集体备课教案 主备人：王小华 教者：__________ 2015年 月 日 课题：12.2内能 热传递 教学目标：【知识与技能】1．知道分子无规则运动的快慢与温度有关；2．知道什么是内能，物体的内能是另一种形式的能；3．知道物体温度改变时，内能随之改变。 【过程与方法】结合实例分析，知道热传递是改变物体内能的一种方式，是内能的转移过程。[来源:学科网] 【情感态度与价值观】了解用热传递来改变物体内能的方法在生产、生活中的应用，会应用相关知识解释一些现象。 重点：内能的概念和其与温度有关。 难点：知道分子无规则运动的快慢与温度有关。知道什么是内能，物体的内能是另一种形式的能。知道物体温度改变时，内能随这改变。 集体备课 二次备课 一、新课导入： 二、课内研讨[来源:学科网] 1.内能的概念：____________________ _______叫物体的内能。 2．内能大小与温度有关。 （1）扩散演示实验 （2）引导学生观察实验现象。 提问：实验表明什么？ （教师作适当启发）。 结论： 。 （3）：热运动： [来源:Zxxk.Com] 3．一切物体都具有内能（任何情况下都具有）。 4．内能与机械能的区别： 教师引导学生小组内讨论，并归纳回答，教师作适当的启发引导。[来源:学科网] ——内能是物体内部分子运动所具有的能量，而机械能是与物体的机械运动有关，是整个物体的情况。 5．内能的改变： 内能是如何转移的？生活中有哪些实例？ 热量的概念： 4. 教材 P40www1.2 四、小结新课：学习本节内容，你有何收获？ 五、布置作业：见补充习题 教（学）后记：