【三年高考】2014-2016高考生物试题分项版解析 专题11 人和动物生命活动的调节（含解析）.docVIP

人和动物生命活动的调节 1.（2016上海卷.1）SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播，这种传播途径属于 【答案】D 【考点定位】本题考查传染病的传播方式。 【名师点睛】本题考查不同传染途径的识记、辨别。属于容易题。解题关键是辨别空气传播和接触传播。本题易错选B项，错因在于未能把握空气传播是指病原体由呼吸道进入空气。 2.（2016上海卷.7）经过灯光刺激与食物多次结合，建立狗唾液分泌条件反射后，下列操作不能使该反射消退的是 A. 灯光刺激+食物 B. 仅食物 C. 声音刺激+食物D. 仅灯光刺激 【答案】A 【解析】灯光刺激+食物可以强化该反射，而不会使该反射消失。 【考点定位】本题考查神经调节。 【名师点睛】本题考查条件反射的建立与消退。属于容易题。解题关键是明确条件反射建立的条件。条件反射形成的基本条件是非条件刺激与无关刺激在时间上的结合 3.（2016上海卷.9）在正常情况下，进餐后血糖浓度会相应升高。在此过程中 A. 胰岛A细胞分泌的胰岛素增加 B. 延髓糖中枢兴奋抑制糖原合成 C. 胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用 D. 葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞 【答案】C 【解析】进餐后血糖浓度升高，此时胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，降低血糖浓度，A项错误， C项正确；糖中枢位于下丘脑，B项错误；葡萄糖以主动运输方式进入小肠粘膜上皮细胞，D项错误。 【考点定位】本题考查