第二节基因在亲子代间的传递详解.pptxVIP

第二节 基因在亲子代间的传递;温故知新;;DNA;;; 每染条色体的DNA链均由相当多的基因组成。; ;父(23对);21三体综合征; 生物在生殖过程中是怎样保持染色体数目恒定不变的？;1883年，比利时的胚胎学家比耐登;1890年德国细胞学家鲍维里 1891年德国动物学家亨金 在形成精子或卵细胞的细胞分裂（减数分裂）过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。 ;;生殖细胞的减数分裂;？;请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）;A; 生物;2、父母的性状是怎样遗传给子女的（ ） A、通过父母的言传身教 B、通过孩子是学习和模仿 C、通过长期的共同生活 D、通过生殖细胞;3、天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育成丑小鸭，是因为其受精卵含有特有的（ ） A、性状 B、细胞 C、遗传物质 D、细胞膜;4、生??细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的（ ） A、两倍 B、一半 C、相等 D、略少;5、已知水稻体细胞的染色体数是24条，它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条（ ） A、24条、24条 B、24条、12条 C、12条、12条 D、12条、24条;6、发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染