七年级历史与社会下册 第七单元 第二课 传媒的行程课件 人教版.pptVIP

第二课 传媒的行程 * 朋友之间的聚会聊天 同学们在教室上课 外出游览名胜古迹 人在社会中的交往都可视为文化的传播。 古代儿童在私塾中学习 人们面对面的交流 文化教育 日常交往（传统） 视频聊天 古人游览泰山留下的遗迹 泉州古港图 日常交往（现代） 旅游 商贸 结合生活中的文化传播现象，举例说一说文化传播还有哪些方式？ 博览会：世博会世界各个地区科技文化的交流 集市：各地货物的交换 如：这种商贸活动 如：人类的迁徙活动（移民）：美国的中国城每到中国年的时候，就会举行舞龙舞狮的活动 如：战争：我国的造纸术就是有战争传入阿拉伯国家的 如：现代学校教育 最为主要的文化传播方式。 有些人对教育这种传播方式有着不同的见解，阅读书本P83~84三位同学的观点，谈谈你的观点 无论经过什么样的途径和方式，文化传播都学要一定的手段或载体作为媒介，这就是传媒或媒体 阅读书本上的年代尺，我们来看看传媒有哪些，走过了什么样的行程 身体、动作 语言、 图画 文字 印刷 电子 网络 从印刷媒体开始，传媒才真正面向大众 文化传播的手段：是媒介，例如书籍、网络 文化传播的方式：是对媒介的运用，例如看书、上网(表示一个动作） 文化传播的方式和文化传播的手段是一个意思吗？ 书籍、报刊、杂志 广播、电视、 互联网 互联网这一新兴媒体可以兼收并蓄各种已有的大众传媒；同时，互联网又有自己独特的优势：虚拟的人际交往平台和信息传播平台。 互联网能否取代其他传媒？ 每种传媒都有自己的优点，各种传媒各有自己的受众，不会相互取代，它们共同筑起影响巨大的传媒世界 新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。 *