八年级政治下册 5.2 我们的智慧课件 人民版.pptVIP

* 小组协作、自主学习 （据问题提示，边学习、边讨论，时间：5分钟） 2．哪些做法能有效解决冲突 ？ 1．化解冲突的智慧有哪些？ 清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书，邻居是桐城第一大户叶府，两家因院墙发生纠纷，吵得不可开交，张老夫人修书送张英。张英见信，回复老夫人：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命家人也把院墙后移三尺。从此张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。 想一想：从张叶两家故事中同学们能感知到一些什么？ 宽容、和睦、谦让美德 1、智慧之花一：宽容 2）宽容对于化解冲突的作用 宽容既是一个人的修养，又是交往基本法则。对别人过失的宽容，显示出一个人的宽广胸怀，可以将冲突化解于无形中。 1）什么是宽容 不计较别人的过失就叫宽容。 在生活中你有类似的得到过 (谁)宽容事情吗？ 我们在生活中要学会宽以待人 名言欣赏 世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔地是天空，比天空更广阔地是人的胸怀　 　　　　　　　　　 ——雨果 ? 你能说出一些有关宽容的名人名言吗？ 大人不记小人过,宰相肚里能撑船。 ? 海纳百川,有容乃大；壁立千仞,无欲则刚。（林则徐） 君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。（论语） 退一步海阔天空，忍一时风平浪静。 忍让不是懦弱，是一种修养。 从这些关于宽容的名人名言中，可见宽容在我们生活中的重要。它是处理冲突，化解矛盾人智慧之花。 温馨提醒:? 苏文总是对他人的问题耿耿于怀。事实上，没有人是十全十美的，即使是追求完美的苏文自己身上也有缺点。过分苛求他人，只能让别人对自己敬而远之。苏文应该放开心胸，宽容别人的小缺点，在相处中多看别人的优点。这样，不仅自己会感觉愉快，同时把自己愉快的感受和别人分享，周围的人也会很高兴，同学之间的友谊自然会产生。 各抒己见： 苏文怎样才能摆脱孤独，获得同学的友谊呢？ ◆阅读P52日记，掌握什么是换位思考。 ◆容忍他人的缺点；严以律已，宽以待人；慎言慎独；拥有宽广的胸怀…… 2、智慧之花二：心理换位 1）心理换位：就是换一个位置，站在对方的角度想问题。 2）心理换位的作用 很多事情，如果我们能站在对方的角度想想，“将心比心”地看问题，就能多一些理解、少一些误会，多一些关爱，少一些摩擦。 我当冲突发生时，我们还有其它化解冲突的智慧的智慧之花吗？ 3、智慧之花三： 主动道歉；控制情绪，冷静下来；开诚布公谈一谈；请人调解…… 1、写道歉信 近来，你和谁发生过冲突？马上行动，写一封信给他（她），表达你的歉意。 道歉信 某某： 我昨天说的那些话都不是有心的，只是朋友间的玩笑。你知道我这个人很爱说笑，而且我也只和自己觉得开得起玩笑的人说笑。但是可能确实开得过了一些，我真的不是想惹你生气的，你就大人有大量原谅我吧!平时跟你说的那些玩 笑话你就不要当真了，如果伤害到你了，你也别对我客气，尽管说我好了。你也知道，我总喜欢搞点恶作剧，不过都是无心的，当时没顾虑到你的感受。直到看到你生气了，我才知道自己有点过，我现在觉得很愧疚。请你不要生气了，下次我一定会注意自己的说话方式。 道歉人：某某 某年某月某日 ◆当我们与别人发生了小矛盾、小冲突时,你更喜欢通过（ ）出面调解。 A、老师 B、同学 C、班干部 D、自行和解 ◆说说你的理由。 ◆看看别的同学怎样选择的。 当同学间发生冲突时，大多数同学 都不愿向老师打“小报告”，由老师来“审判”；有时班干部、同学又处理得不够妥当；双方一时半会儿也难以放下面子自行和解。 那么谁来出面充当调停同学冲突的“和事佬”比较合适呢？ 2.成立冲突“调解委员会” 他山之石，可以攻玉 阅读P54页“小资料” 我们也来民主选举产生我们班级里的调解委员会，让它成为我们化解冲突、达成沟通的桥梁。 我认为调解委员会成员必备的条件有