八年级语文上册 第9课《古诗四首》练习 苏教版.docVIP

九 古诗四首 1音形积累 寥落（liáo）溅泪（jiàn）簪（zān）戍轮台（shù）风飘絮（xù） 2形近字、多音字辨析 阑（lán）阑珊斓（lán）斑斓澜（lán）波澜 戍（shù）戍边戌（xū）戊戌变法戊（wù）戊戌变法 搔（sāo）搔痒骚（sāo）风骚 笼（lǒnɡ）笼罩（lónɡ）笼子 3词语释义 烽火：古时边疆在高台上为报警点燃的火。这里指战乱。 浑欲不胜簪：浑，简直。胜，能承受。 商女：以卖唱为生的歌女。戍轮台：守卫边疆。 丹心：赤诚的心。汗青：指史册。 1清代的《杜诗详注》评价《春望》说：“此忧乱伤春而作也。上四（前四句），春望之景，睹物伤怀。下四（后四句），春望之情，遭乱思家。”请你根据这一评价展开，具体分析《春望》。 《春望》写于安史之乱后第三年，诗人看到国都春景，触景伤怀，抒发了忧国思家的痛苦心情。前四句写景，春天的京城草木繁密而又荒芜，“花溅泪”，“鸟惊心”。后四句抒情，通过对战乱中家书难得、白发越搔越短的描写，抒发思念亲人、盼望得到亲人音讯的心情和忧心国家前途而自己年老体衰的感叹。 2《泊秦淮》中“烟笼寒水月笼沙”一句描绘了一幅怎样的画面？ 描绘了一幅迷蒙冷寂的画面：如烟的雾气，朦胧的月色，笼罩在河面以及水边的沙滩上，心头掠过一丝寒意。 3《十一月四日风雨大作》中，“夜阑卧听风吹雨”写现实中的风雨，“铁马冰河入梦来”转入梦境，现实和梦境是怎样联系起来的？ 在作者看来，窗外的风雨声与战场上的马蹄声是很相似的，听着听着，诗人渐渐睡着了，脑海中出现了当年骑马飞驰的场景。然而当时中原地区已落入金人之手，而诗人自己“僵卧孤村”，收复失地的场景也只能在梦中实现了。 4《过零丁洋》中“雨打萍”三字是文天祥政治生涯的写照。请你查找资料，说说他的遭遇。 文天祥中状元后，历任刑部郎官及湖南、江西等地方官职，元军南侵后，被朝廷任命为右丞相，赴敌营谈判，被扣留。后从镇江逃脱，流亡至通州（今江苏南通），渡海南归。最后在五坡岭（今广东海丰北）战败被俘，其一生沉浮，实似雨打之浮萍。 第一课时 1给加点字注音。 风飘絮（ ）秦淮（ ） 夜泊（ ）夜阑（ ） 寥落（ ）惶恐（ ） 2解释下列句子中加点的词语。 （1）烽火连三月，家书抵万金（ ） （2）僵卧孤村不自哀（ ） （3）尚思为国戍轮台（ ） （4）夜阑卧听风吹雨（ ） （5）干戈寥落四周星（ ） （6）留取丹心照汗青（ ） 3按要求默写。 （1）《春望》中，春天的花开鸟鸣引发诗人忧国思亲之情的诗句是：，。 （2）《泊秦淮》中，点明主旨的句子是：，。 （3）《十一月四日风雨大作》中，表明作者身闲志不闲、壮志不移的语句是：，。 （4）《过零丁洋》中，用带感情色彩的地名自然相对的句子是：，；表现文天祥高尚节操和舍生取义的生死观，从而感召后代许多志士仁人为正义事业英勇献身的诗句是：，。 4借古讽今是古人写诗常用的手法。《泊秦淮》表面上是斥责歌女，其实是在借题发挥。诗中的“古”指什么？“今”又指什么？你认为作者讽刺的真实用意是什么？ 联系商女唱《后庭花》的典故和作者所处朝代来回答。 5本课的四首古诗均是表达爱国情怀的，请你再写出一首同类的古诗。 6请将下面的作品、作者、朝代用线连接起来。 《春望》杜牧 《泊秦淮》文天祥宋朝 《过零丁洋》杜甫唐朝 《十一月四日风雨大作》陆游 第二课时 （一）春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 7下列对这首诗理解和分析不正确的一项是（ ） A诗题“春望”表明了诗歌的内容是望春伤怀。 B首联“国破”一词点明写作背景，为全诗定下感情基调。 C颔联互文见义，“感时”的意思是感叹时光流逝之快。 D尾联白发的细节描写，刻画出诗人忧国思家的具体形象。 （二）泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 8下列对这首诗理解和分析不正确的一项是（ ） A这首诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁的思想感情。 B首句“烟笼寒水月笼沙”中两个“笼”好在：将烟、水、月、沙四种景物融合在一起，点出朦胧、凄凉的气氛。 C第二句把“近酒家”放在句末，是为下句用典“商女”“亡国恨”“犹唱《后庭花》”作了铺垫。 D后两句是全诗的精华，深刻地表现了诗人对于封建统治阶级腐朽生活的不满和自己怀才不遇的愤恨之情。 （三）十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 9“僵卧”说明诗人； “孤村”表明；诗人身处如此境况却“不自哀”，是因为。 10诗歌第三句既是现实情景的描绘，又象征了。全诗抒发了。 11