安徽省07年高考模拟试题分类解析17——立体几何（数学）.docVIP

安徽省07年高考模拟试题分类解析17——立体几何 1．（2007年安徽宿州第二次质量检测文9）设l,m,n表示三条直线,表示三个平面, ① 若m ，n是l在内的射影, m⊥l,则m⊥n ② 若m⊥,n∥且∥，则m⊥n ③ 若⊥, ⊥，则∥ ④ 若l⊥,m⊥则l∥m 其中正确命题的个数是 A.1 B.2 C.3 D.4 2、（2007年皖北协作区联考理科4)已知直线m、n和平面α,则m∥n的一个必要不充分条件是 A. m∥α,n∥α B. m⊥α,n⊥α C. m∥α,nα D.m,n与α成等角 、（2007年皖北协作区联考理科9)如图,在正三棱锥S-ABC中,M,N分别为棱SC,BC的中 点,并且AM⊥MN,若侧棱长SA=则正三棱锥S-ABC 的外接球的表面积为 A.9 B.12 C.16 D.32 的棱长为2，长为2的线段MN的一个端点M在棱上运动，点N在正方形ABCD内运动，则MN中点的轨迹的面积是 （A） （B） （C） （D） 5．(安徽省三市2007年第二次联合质量检测4月理科7)已知直线m、n与平面α、β，给出下列三个命题： 若 若 若 其中真命题的个数是 A．0 B．1 C．2 D．3 C． D． 7．(安徽省淮南市部分重点中学2007年高三数学素质测试7)球面上有三个点，其中任意两个点的球面距离都等于大圆周长的，经过这三个点的小圆周长为，那么这个球的半径为 （ ） A． B． C．2 D． 8、10．如图，在矩形ABCD中，AB=4，BC=3，E为DC边的中点，沿AE将△ADE折起，使二面角D—AE—B为60°则四棱锥D—ABCE的体积为（ ） A． B． C． D． 9．(安徽省合肥市2007年第三次教学质量检测数学3)已知a、b为直线，为平面，① ② ③ ④ 以上结论正确的是 A．①④ B．①② C．③④ D．③② 10、(安徽淮南2007年一模6)半径为R的球内接正四面体的全面积为（ ） A、 B、 C、 D、 11．3)如左图所示，△ADP为正三角形，四边形ABCD为正方形，平面PAD⊥平面ABCD．M为平面ABCD内的一动点，且满足MP＝MC．则点M在正方形ABCD内的轨迹为右图中的（O为正方形ABCD的中心）12．9)如左图所示，在正四棱锥S－ABCD中，E是BC的中点，P点在侧面△SCD内及其边界上运动，并且总是保持PE⊥AC．则动点P的轨迹与△SCD组成的相关图形最有可能是右图中的 B．14 C．28 D．56 14．7)已知正方体ABCD—A1B1C1D1的顶点在一个球面上，且棱长为1，则球的表面积为（ ） A．12π B．4π C．3π D．π (安徽巢湖2007二模3)、是不同的两个平面，直线，直线，命题：与没有公共点；命题：，则是的( ) A.充分不必要的条件 B.必要不充分的条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要的条件 16、(安徽六校2007届4月联考文12)若正四面体S-ABC的面ABC内有一动点P到平面SAB、平面SBC、平面SAC的距离成等差数列，则点P的轨迹是（ ）。 A.一条线段 B.一个点 C.一段圆弧 D.抛物线的一段 17（安徽宿州三中2007年三模5.）“a,b为异面直线”是指 ( ) (1)a∩b＝,且a与b不平行, (2) a平面,b平面,且 (3) a平面,b平面,且 (4) a平面, b平面 (5) 不存在平面,能使a 且b成立, 上述结论中,正确的是( ) A.(2) (4) B.(1) (5) C. (1) (4) (5) D . (1) (3) (4) 18．（安徽宿州三中2007年三模5）设l，m为不同的直线，α为平面，且l⊥α，下列为假命题的是（ ） A．若m⊥α，则m∥l B．若m⊥l，则m∥α C．若m∥α，则m⊥l D．若m∥l，则m⊥α 19.（安徽宿州三中2007年三模10）一个三棱锥S-ABC的三条侧棱SA,SB,SC两两垂直,且长度分别为1,,3,则这个三棱锥外接球的表面积为( ) A. 16π B. 32π C. 36π D. 64π 20、6)在一个锥体中，作平行于底面的截面，若这个截面面积与底面面积之比为1∶3，则锥体被截面