认知心理学短时记忆重点.ppt

短时记忆信息编码——语义代码 提出不同的解释: 自前摄抑制释放和语义混淆也许涉及到长时记忆贮存的信息和加工。 短时记忆和长时记忆之间存在着复杂的双向关系。 综上所述： 短时记忆信息有感觉代码与语义代码。由于言语在认知活动中的重要作用以及复述机制的存在，听觉编码显然是一种主要的形式。 1、短时记忆容量 2、短时记忆信息编码 3、短时记忆信息提取 4、短时记忆中的遗忘 短时记忆信息提取——Sternberg的经典研究 将短时记忆中的项目回忆出来，或者当该项目再度呈现时能够再认，都是短时记忆的信息提取。 实验方式： 首先，给被试呈现一列数字(识记项目)，相继呈现，每个数字呈现1.2s。 全部呈现以后，经过2s再呈现一个数字(测试项目)。 被试任务：要求被试回答该数字是否为刚才呈现过的，并记录从测试项目出现到被试反应之间的时间(反应时)。 自变量：数字序列的长短/记忆集的大小 因变量：反应时（RT） 短时记忆信息提取——扫描模型 问题一：在上面的实验中，测试项目与记忆集中的项目在被试头脑中以怎样的方式进行比较呢？ 记忆集： 5 8 7 3 测试项目： 8 / 4 短时记忆信息提取——扫描模型 假设一：平行扫描(Parallel Scanning) 如果测试项目与记忆集中的全部项目同时进行比较，那么，被试的反应时将不会随识记项目数量或记忆集的大小而发生变化。 短时记忆信息提取——扫描模型 假设二：系列扫描(Serial Scanning) 如果测试项目与记忆集中的项目一个个地相继比较，那么被试的反应时将随着识记项目增多或记忆集增大而增加。 短时记忆信息提取——扫描模型 实际结果： 系列扫描(Serial Scanning) 短时记忆信息提取——扫描模型 短时记忆信息提取的心理历程 Sternberg总结的公式： 直线方程： 短时记忆信息提取——扫描模型 问题二:在系列扫描过程中，测验项目与记忆集中项目的比较何时停止？ 短时记忆信息提取——扫描模型 自我停止的系列扫描(Self-Terminating Serial Scanning ) 短时记忆信息提取——扫描模型 实验结果支持： 从头至尾的系列扫描(Exhaustive Serial Scanning) 短时记忆信息提取——扫描模型 问题三：为什么测试项目与记忆集中的一个项目已经匹配了，还要进行下一项的比较呢？ Sternberg的解释： 测验项目与识记项目比较一次大约38毫秒； 测试项目编码和反应共约397毫秒。 Sternberg认为在反应阶段可能包含一个决策过程，这个过程耗时较长。 短时记忆信息提取——扫描模型 从头至尾的系列扫描： 比较+比较+比较+比较+决策 快 快 快 快 慢 （总耗时相对短） 自我停止的系列扫描： 比较+决策+比较+决策 快 慢 快 慢 （总耗时相对长） 短时记忆信息提取——扫描模型（总结） 支持：采用不同材料、不同被试、同一感觉道和交叉感觉道所做的研究基本得到了与Sternberg一致的研究成果； 批评： 1. 识记项目数量太少，容易得到线性关系，如果应用较长的识记项目(Carballis et al., 1972; )，或者识记项目快速呈现并立即测试(Morin et al., 1976)时，则会出现系列位置效应； 2. 有研究表明，“是”反应和“否”反应的斜率不同(Theios et al., 1973)； 3. 可以从加工能量有限的角度重新解释Sternberg的实验结果，认为测试项目与记忆集中的全部项目是同时进行比较的。 短时记忆信息提取——直通模型 直通模型(Direct Access Model，p105) 1. 信息不是通过比较来提取的，人可直接通往所要提取的项目在短时记忆中的位置； 2. 短时记忆中的每一个项目都有一定的熟悉值或痕迹强度，可以据此作出某种判定；而人在作出判断时有内部的判断标准，当熟悉值高于这一标准，则作出“是”反应，低于这一标准则作出“否”反应； 3. 当熟悉值越是偏离这个标准，作出“是”或“否”反应的速度也越快； 13应用心理学 王璐 2013326670020 短时记忆 1、短时记忆容量 2、短时记忆信息编码 3、短时记忆