二氧化碳的实验室制取讲述.pptVIP

二氧化碳的实验室制取 她营造了云雾缭绕的仙景; 她驱散了炎炎的暑气; 她奋不顾身扑向烈火; 她带给大地勃勃生机... ... 学习目标： 1.学会自己动手在实验室制取CO2气体。 2.学会自己动手检验、收集CO2气体。 3.通过本次实验，进一步提高实验基本操作能力、观察能力和合作能力和参与意识。 二氧化锰 过氧化氢溶液 制取装置 收集装置 收集装置 药品 如果要你在实验室制取一集气瓶CO2，需要解决哪些问题？ 实验制取气体的一般思路 选择原料（药品） 了解反应原理 根据药品的价格与反应难易是否环保 确定制 取装置 确定收 集方法 根据药品状态和反应的条件 根据气体的密度或溶解性 确定反应的可行性和反应条件 实验室用什么原理来制取CO2气体？ 你知道有哪些化学反应可以产生CO2气体？ 下列反应都可以产生二氧化碳： 生物体的呼吸作用 酒精或蜡烛的燃烧 碳在氧气中燃烧 一氧化碳在氧气中燃烧 碳酸盐与稀盐酸或稀硫酸常温下反应 你认为：其中哪些适合实验室制取二氧化碳？ 实验室用什么药品来制取CO2气体？ 我们来探究: 实验室制取二氧化碳所用反应物的探究： 实验 编号 实 验 药 品 实验现象 实验分析 1 碳酸钠和稀盐酸 2 碳酸钠和稀硫酸 3 石灰石和稀盐酸 4 石灰石和稀硫酸 生成大量气泡 反应很快 生成许多气泡 速度适中 生成大量气泡 反应很快 生成少量气泡，慢，一会儿停止 来不及收集不适宜 适 合 来不及收集 不适宜 不适宜 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 用块状的大理石（或石灰石）和稀盐酸来制取二氧化碳反应原理: 我来告诉你 我们来探究 实验室制取二氧化碳装置的探究 选择气体发生装置的依据？ 反应物状态、反应条件 A B 我们来探究---- 实验室制取二氧化碳装置的探究 难溶或微溶于水 密度比空气大 密度比空气小 排水集气法： 向上排空气法： 向下排空气法： 选择气体收集装置的依据： 密度、溶解性 下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？ 如何改正？ 当堂训练 A B D C ⑴.实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择_______，收集装置应选择________。 ⑵.实验室制取二氧化碳的发生装置应选择_______，收集装置应选择_________。 ⑶.实验室用锌和稀硫酸制取氢气的发生装置应选择_____，收集装置应选择_________。 E 拓展延伸： 1.请将仪器的编号写在下列对应的空格内。 A B C D E 2.实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，选择气体的发生装置 ，选择气体的收集装置 。 下列各图表示的是实验室制取二氧化碳的部分操作，请你把下列实验操作按先后顺序排列起来 A B C D ①______ ②_____ ③_____ ④______ 拓展知识： 1、用浓盐酸代替稀盐酸 与石灰石反应有哪些缺点？ 浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体，导致不纯。 2、实验室为何不用碳酸钠粉末跟稀盐酸反应制取CO2？ 碳酸钠粉末跟稀盐酸反应生成速度太快，不利于收集，因此不适合用于实验室制取CO2 气体。 不能用。因为生成微的硫酸钙微溶于水，附着在石灰石的表面，使它不能接触到稀硫酸，阻止反应继续进行 。 3、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2,为什么？ 1、下面是某实验室制取及收集二氧化碳的实验装置，找出下列装置中的错误： 导管应插到接近集气瓶底部 反应器内导管口应刚露出橡皮塞 长颈漏斗下端管口应插到液面以下 拓展练习 A B 1 2 3 2、实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，选择气体的发生装置 ，选择气体的收集装置 。 A 2或3 拓展练习 3、硫化氢（H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的气体，易溶于水，在实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸溶液反应制得。制取硫化氢时，选择气体的发生装置 ，气体的收集装置 。 A B 1 2 3 B 1 拓展练习 逆向思维 碳酸钠和稀盐酸由于反应速度太快用来实验室制取二氧化碳不合适，但什么时候我们需要快速产生二氧化碳呢？ 可以用来用灭火器原料！ 多识一点 这些物质主要成分都含有碳酸钙 珍珠　　 大