(备战高考)高考地核心考点冲刺 等值线图的判读应用强化题根训练.docVIP

（备战高考）2014届高考地理核心考点冲刺 等值线图的判读应用强化题根训练 一、三年高考概况 1.题目难易适中，如果掌握该专题知识，则得分率较高。 2.从考查内容看，等高线、等压线、等温线判读及应用考查较多。 3.题型比较灵活，以选择为主，涉及计算、分析、应用等。 二、马年高考策略 1.加强对基本规律的理解。 2.加强贴近高考的典型题训练，提高分析问题解决问题的能力。 三、三年高考回放 1.等高线地形图的判读 考查 方向 具体内容 判读技巧 判断 地形 类型 ①根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形类型；②在大范围内可判断平原(海拔在200米以下)、丘陵(海拔在500米以下，相对高度小于100米)、高原(海拔较高，相对高度较小)、山地(海拔在500米以上，相对高度大于100米)、盆地(中间数值小，四周数值大)五种基本地形 ①“凸高为谷、凸低为脊”；②平原与高原的区别主要表现在海拔方面，山地与丘陵的差异主要表现在相对高度方面 确定 坡度 陡缓 和地 势 ①等高线越稀疏，表明坡度越缓，反之越陡；间隔相同的地方表示均匀坡。②若坡面等高线高处密、低处疏表示凹形坡(坡向下凹)，反之则为凸形坡(坡向上拱)；站在地势高处向低处看，凸坡视线常被阻挡，通视状况较差 如果图上看不出等高线密集与稀疏，可根据“坡度＝垂直相对高度/水平距离”来确定 地