(定)我的母亲课堂学设计表22222 - 副本.docVIP

课堂教学设计表 章节名称 2.我的母亲 学科 语文 授课班级 授课课时 2 设计者 李春玲 所属学校 清水中心校 本单元（本章节）教学内容分析 这篇自传以“母亲”为中心，选择取了生活中的典型事件，展示了一个平凡而伟大的母亲形象，表达了作者对母亲的敬爱、感激和怀念之情。 “可怜天下父母心”、“子欲养而亲不在”。这是很多人的人生感慨。成人后的作者深知母亲为了他，为了这个家吃尽苦受尽累，于是他用作传的形式来传达对母亲敬爱、感激和怀念的心声。让学生理解并引起感情的共鸣是重难点。这篇语言朴实、情感真挚的自传实质是作者对母亲一片情深的真情告白。教学的重点是掌握文章关于母亲的生活片断并从中概括提炼母亲的形象，及在朴实无华的字里行间感受平凡而伟大的母爱。 依据标准 课程标准： 1.掌握每一课中读一读、写一写中的生字词?。 ?2.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。? 3. 学习抓住人物的形貌性格特征来刻画人物。? 4.感受质朴、自然、平实、真挚的情感及语言，体会丰富而深厚的人文内涵。 5.合理安排记叙文线索方法。 本节（课）教学目标：第一课时 知识和技能： 情感态度和价值观：结合生活体验，体会母亲的关爱。 教学重点和难点 项 目 内 容 解 决 措 施 教学重点 阅读、朗读，理解文意，明晰文章脉络，把握文章结构。 引