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- 2016-06-29 发布于贵州
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(开题)徐州一中陈兰_教科所个人课题申报表
编号:
徐州市教育科学规划
2011 年度“个人课题”申报表
课题名称 学案教学校本研究—以政治科为例
姓 名 陈美兰
单 位 徐州市第一中学
2011 年 1 月 10 日
个人课题申报表内容:
姓 名 陈美兰 所在学校 徐州市第一中学 性 别 女 所任学科 政治 学 历 硕士 年 龄 44 所在年级 高二 职 称 中高 联系电话电子邮件 cmlchz@163.com 课题名称 学案教学校本研究 — 以政治科为例
课题研究的目的意义
(课题核心概念及所要解决的问题分析)
【研究背景】
从20世纪90年代后期开始,我国的许多学校进行了基于学案(又叫导学案或讲学稿)的教学改革实验,获得了“奇迹”般的教学效果,如聊城市杜郎口中学的“三三六”教学模式,南京市东庐中学的“讲学稿”教学以及成都市龙泉驿区的“导学讲评式教学”。各地十多年的学案教学实践表明:学案教学解放了教学生产力,形成了教学合力,促使教师以“研学”为中心开展教学工作,同时培养了师生的非智力因素,使各类学生得到了个性化发展。我校从2009年9月全面实施学案教学,学案的编写和使用成为学校一项常规工作,政治学科如何编写有
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