1.3有理数的加减-人教版数学七年级上第一章第一课时教案.docVIP

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  • 2016-06-29 发布于贵州
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1.3有理数的加减-人教版数学七年级上第一章第一课时教案

1.3 有理数的加减法-第一课时 1教学目标 1.1知识技能: ①通过实例,了解有理数加法的意义,掌握有理数加法法则,并能运用法则进行计算。 ②在有理数加法法则的教学过程中,培养观察、比较、归纳及运能力。 ③理解有理数加法交换律和结合律;能够根据不同的情况运用不同定律来简化运算。 1.2过程与方法: ①用实例引出问题,正确掌握有理数加法运算。 ②用数形结合的方法得出有理数法则。 ③体验加法交换律、结合律在实际运算中的应用。 1.3情感态度与价值观: 通过师生活动、学生自我探究,让学生充分参与到数学学习的过程中来。 2教学重点、难点 2.1教学重点: ①了解有理数加法的意义,会根据有理数加法法则进行有理数加法计算; 难点:异号两数如何相加的法则。 ②了解加法交换律、结合律的内容,运用运算律进行加法运算。 ③运用有理数加法解决问题。 2.2教学难点: ①有理数加法中的异号两数如何进行加法运算。 ②运用有理数的加法解决实际问题。 3专家建议 “数学教学是数学活动的教学”。我们进行数学教学,不能只给学生讲结论,因为任何数学理论总是伴随着一定的数学活动,应该暴露数学活动过程。也只有在数学活动的教学中,学生学习的主动性,才能得以发挥。? 这一节课,介绍了有理数的加法法则以及加法运算律,不是简单地告诉学生结论和方法,然后进行大量的重复性练习,而是在教师的指导下,让学生自己去思索、判断,自己得

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