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- 2016-06-29 发布于贵州
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11-12学年英语Module 12 同步教案(外研版九年级上)
11-12学年英语:Module 12 同步教案(外研版九年级上)
一、学习目标:
知识目标:能正确使用Module 12中的单词和短语;
能力目标:能表述某一课程的情况;正确掌握主谓一致。
情感目标:通过了解其他国家暑期培训班、夏令营等相关信息,拓展视野。
二、重点、难点:
重点:
1. 应用本模块交际用语,如:Welcome to…; Please give a warm welcome to…等;
2. 掌握下列短语make progress, fill in, place of interest, up to, take place 的用法;
3. 掌握主谓一致。
难点:
1. at the end of, by the end of 与in the end的区别;
2. provide…for和provide…with的用法;
3. 主谓一致。
三、知能提升:
(一)重点单词
[单词学习]
1. shorts
【用法】n. 短裤
生活中有许多物品都是由两个相同的部分组成的,或是两个相同的部分一起使用的,如trousers, shorts,
sunglasses, glasses,jeans, socks, shoes, chopsticks等都是这类词,在使用时要注意:
1)它们常以复数形式出现,词尾要加“s”。
2)它们作主语时,谓语动词要用复数形式。
如:The
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