3月中考数学一轮复精品讲义(含中考真题)第十一章全等三角形.docVIP

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  • 2016-06-29 发布于贵州
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3月中考数学一轮复精品讲义(含中考真题)第十一章全等三角形

(备战中考)2014年中考数学深度复习讲义 (教案+中考真题+模拟试题+单元测试) 三角形的全等 本章小结 小结1 本章概述 本章的主要内容是全等三角形,主要学习全等三角形的性质及各种三角形全等的判定方法,同时学习如何利用全等三角形进行证明.学习利用三角形全等推导出角平分线的性质及判定.全等三角形是研究图形的重要工具,是几何学习中最基础的知识,为今后学习四边形、圆等内容打下基础. 小结2 本章学习重难点 【本章重点】 1.全等三角形的性质及各种判定三角形全等的方法. 2.角平分线的性质及判定. 3.理解证明的基本过程,掌握用综合法证明的格式. 【本章难点】 1.根据不同的条件合理选用三角形全等的判定方法,特别是对于“SSA”不能判定三角形全等的认识. 2.角平分线的性质和判定的正确运用. 3.用综合法证明的格式. 知识网络结构图 专题总结及应用 一、知识性专题 专题1 三角形全等的判定与性质的综合应用 【专题解读】 三角形的全等的判定要根据题目的具体情况确定采用SAS,ASA,AAS,SSS,HL中的哪个定理,而且这几个判定方法往往要结合其性 综合解题. 例1 如图11-113所示,BD,CE分别是△ABC的边AC和AB上的高,点P在BD的延线上,BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB. (1)求证AP=AQ; (2)求证AP⊥AQ. 例2 若两个锐角三角形的两

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