【马基作业】如何更地发挥大学生的主观能动性.docVIP

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【马基作业】如何更地发挥大学生的主观能动性

班级:08中文4班 调查人: 谭静华0806010179 巫辉云0806010051 钟艳莹0806010052 张淑芬0806010124 调查时间; 2009-12-1 马克思主义基本原理概论调查报告 如何更好地发挥 大学生的主观能动性 调查人: 调查时间:2009-12-1 调查地点: 调查对象: 恩格斯说过:“时代的性格即是青年的性格。”大学生的思想境界和精神层次,往往是一个时代精神面貌的晴雨表,反映着时代的变化,也预示着未来的发展。   对当代大学生的是一件很有意义的事情。从当代大学生的实际来看,当代大学生思维活跃,富有朝气,总体上讲是积极向上和朝气蓬勃的,但从的角度来讲,在新形势下,随着我国综合国力的提高,人民生活水平的极大改善,目前在大学生中有相当一部分出现了的现象。   一当代大学生主要表现 ??????? 1、思想上:(1)理想、信念缺乏,缺乏正确的人生观、世界观与价值观。一些学生政治修养缺乏,是非鉴别力差,对不良行为习惯、不良社会风气侵蚀的抵制力差:(2)缺乏吃苦奉献精神,过分强调自身利益,凡事讲报酬,讲得失。一些学生劳动观念淡薄,凡事怕苦怕累怕脏,应尽的义务都不愿参加,更不用说奉献了,缺乏大局观拿、责任意识;(3)艰苦创业的意识差。 ??????? 2、学习上:(1)得过且过,不求上进,满足于完成任务;(2)忽视学校纪律,逃课、旷课沉迷于网络游戏、网上聊天等;(3)顺境时得意忘形,逆境时悲观失望: ??????? 3、工作上:(1)部分学生处处讲个人利益,讲得失,在学校做社会工作出发点也是为了个人利益的获取;(2)求职时也是不切实际,以舒适、轻闲作为择业的条件,高不成低不就,许多专业性对口工作又嫌苦嫌累嫌工资低;(3)眼高手低,好高鹜远、不切实际,缺乏实践勇气与团队精神; ??????? 4、生活上:(1)贪图安逸,追求超前消费,盲目跟随所谓的韩流、日流,成为“哈韩族”“哈日族”等;(2)自理能力差。现在的高校学生社区住宿条件日益改善,不少同学住进了公寓,但仍对学校设施不满意,期望所有的电器如空调、冰箱、洗衣机等都要一应俱全,工作中就曾看到过个别学生连自己买洗发水等小事都不会做,全靠家里邮寄日用品。(3)随意损坏公共财物,个人生活浪费严重。少数学生对自己的书桌等爱护有加,但在公共场所却乱涂乱画乱刻;有的浪费粮食,饭菜稍不可口就乱倒乱扔;有的在宿舍里习惯性“长流水”、“常明灯”。 二当代大学生的原因 ??????? 1、对理解。觉得在国民经济迅猛发展,人民生活水平显著提高的今天根本不用,那只是一种板着面孔的政治说教,产生厌恶、不屑情绪 ??????? 2、对大学生思想政治教育不足。改革开放取得经济建设的巨大成就的同时忽视了艰苦奋斗等光荣传统的教育,表现为教育的方式陈旧,内容不全,力度不够。不少大学生对缺乏深刻的认识,对缺乏充分的思想准备。??????? 3、家庭的教育指导方向不当,大学生心理素质较差,没有接受挫折的思想准备和承受能力。现在的在校大学生多是80年代初出生的,独生子女为主。生长在逐渐富裕起来的环境中,缺乏艰苦生活的锻炼和对生活逆境的体验,一遇困难就垂头丧气,稍受挫折就心灰意冷,甚至哀叹前途渺茫。经济上父母更是抱着宁可累自己也不累孩子的思想,对孩子有求必应,却较少过问如何花费。这样无形中养成了学生的不良习惯。 ??????? 4、受社会上不正之风及不良消费观的影响。在当今一些离开国情讲时髦,离开现实经济条件盲目追求享受的畸形的“高消费”影响下,一部分学生滋长了贪图享受思想。??????? 5、大学生本身缺乏实践锻炼。大学生的绝大多数是从校门到校门,较少接触社会、接触生产实践,他们不大懂得劳动的艰辛、创业的艰苦,对物质财富的创造过程缺乏了解,不知道它的来之不易。??? ??????? ??????? 三、的途径 ??????? (一)开展深入细致的宣传教育工作,形成良好的教育环境与氛围。 ?????????????? 倡导正确的舆论导向,加强学生社区内的宣传教育工作。利用学生社区各楼栋宣传栏、橱窗、社区广播、学生社区校报、校刊等作专题宣传与教育渗透,让艰苦奋斗精神在广大学生中达成共识; ??????? 、树立模范典型,发挥表率带头作用。一方面要充分发挥大学生中先进典型的示范教育作用,善于发现和表彰学生中的事例,并在学生中大力提倡,形成勤奋向上,的良好校园风气,树立艰苦奋斗的新风尚。学校的评奖推优工作,也把艰苦奋斗的标准考虑进去;另一方面发挥好教职工的模范带头作用。广大教职员工应以艰苦奋斗的实际行动履行教书育人、管理育人、服务育人的神圣职责。 (二)加强校园学生社区文化 ??????? 校园社区文化是一种潜在的无

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