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四年级美术下学期第二课
发布者: 王华 ???? 发布时间: 2011-11-21 19:30:03 第三课 放学了??????????????????????????????? 第2课时??????????????????????????????? 教学目的与任务:??????????????????????????????? 1、知识与技能:通过回忆使学生了解我们的课余生活是丰富多彩的,培养学生注意观察生活、热爱生活,体会美好生活的情趣。??????????????????????????????? 2、过程与方法:启发学生感受并表现美好的生活从而体验到生活的乐趣,将记忆??????????????????????????????? 中自己喜欢的课余活动的美好的瞬间用绘画的方法表现出来。??????????????????????????????? 3、情感态度价值观:通过生动有趣的学习活动,使学生感受我们的课余生活多姿多彩的。??????????????????????????????? 教学重点:通过讨论使学生了解放学后的生活是多次多彩的,尝试用绘画的形式表现各种活动场面,从而表达自己对美好生活的喜爱、赞美之情。??????????????????????????????? 教学难点:人物在活动时的不同姿态,画面人物之间的关系及构图??????????????????????????????? 教师用具:有关《放学了》优秀的学生作品。??????????????????????????????? 学生用具:各种绘画工具与材料。??????????????????????????????? 教学程序教师活动学生活动教学意图??????????????????????????????? 组织教学??????????????????????????????? 导入新课??????????????????????????????? 新授课??????????????????????????????? 布置作业??????????????????????????????? 小结展示教材中的美术作品,提问:这些画中都表现了什么人物?他们在做什么???????????????????????????????? 出示课题:放学了??????????????????????????????? 提出问题:??????????????????????????????? (1)放学后你们还会开展那些活动???????????????????????????????? (2)如果让你来创作一幅《放学了》的画,你有哪些困难???????????????????????????????? 组织讨论。??????????????????????????????? (1)分析作品中人物动态特征。??????????????????????????????? (2)学生模仿各种动作的人物,分析人物动态规律。??????????????????????????????? (3)请部分学生演示人物动态画法,大家评述。??????????????????????????????? (4)打开书,分析画面的构图。??????????????????????????????? (5)展示两幅不同构图的作品,请学生分析其优略。??????????????????????????????? 教师进行个别辅导。??????????????????????????????? (1) 展示作业??????????????????????????????? (2) 简述创作思路。学生欣赏作品,回答问题。??????????????????????????????? 学生例举放学后的各种活动。??????????????????????????????? (1)如何表现各种不同人物动态。??????????????????????????????? (2)如何表现活动热闹的场面······??????????????????????????????? 学生欣赏、分析、讨论。??????????????????????????????? 解决问题:??????????????????????????????? (1) 人物动态运动规律。??????????????????????????????? (2) 人物动态的画法。??????????????????????????????? (3) 画面的构图。??????????????????????????????? 讨论:主题是怎样突出的?你喜欢那幅?为什么????
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