学生学习校本课程《对联写作导引》成果展.docVIP

学生学习校本课程《对联写作导引》成果展 对联是我国千百年来的文化精粹，具有独特的艺术魅力，绝对具有“中国特色”，是我国传统文化的瑰宝，在世界文学宝库中也占有显要地位。对联适用范围相当广泛，能综合反映出人们对词汇、语言的理解及组织应用能力，高考语文试题也多次出现考对联的题目，无论从提升学生的文学修养、人文素质还是应变能力，关于对联知识的教学训练都应当相应地走进语文课堂。属对训练是汉语言的优良文化传统，它考查学生应对能力，符合学生汉语言学习的规律，有利于培养学生语感，提高言语交际能力和写作能力；能有效激发学生的创新意识、创新思维，有利于个性发挥，培养学生的创新能力；有利于继承并发扬民族优良的文化传统，符合语文教育走民族化发展道路的要求和创新教育的宗旨。同时这也是一种爱国主义教育的表现形式。由李玉明老师主编的校本课程《对联写作导引》深入浅出，内容丰富，通俗易懂。课程编写既具有科学性，又具有实践性。该书对于不会作对联的人来说，是对联课本，愿意学习，可以把它看做是一把创作入门的钥匙，可以从中学会写作对联；对于对对联浅尝辄止的人来说，是对联读本，只需阅读，它可以帮你深入地认识对联、掌握对联。对联创作可以愉悦于心，娱性陶情。该课程实施三年以来，取得了很好的成果，现把2012级高一学生创作的对联展示出来，希望能给大家带来愉悦。 “你对我对大家对”活动