第一课:商品的交换和消费 第二课:企业的生产与经营 第三课:个人的收入与理财 教学目标 了解商品的特性,价格的影响因素 掌握价格和价值规律Δ 树立正确的消费观,学会制定合理的消费计划※ 新课导入 随着经济的发展,市场上的商品日趋丰富,货币、价格、消费一起构成了与我们生活休戚相关的经济现象。探究这些经济现象背后隐藏的本质和规律,树立正确的金钱观、消费观,将是我们受益终生。 第一课:商品的交换和消费 商品和货币 : 1、某菜农有400千克大白菜,其中200千克卖掉了,100千克烂掉了,100千克留自家食用。请说明哪些是商品?哪些不是商品?为什么? 2、商品的基本属性 商品能够满足人们某种需要的属性,就是商品的使用价值(自然属性)。 ※任何商品都有使用价值,但有使用价值的物品未必都是商品。 走进生活 1、过春节时,姑姑给小忠买了一套衣服,奶奶送来了自家养的鸡和种植的大米;爸爸在饭店请大家吃年夜饭。这里的衣服、鸡、大米、年夜饭都是商品吗?为什么? 衣服是商品,因为它是用于交换的劳动产品。 鸡、米不是商品,因为它们虽是劳动产品,但没有用于交换;年夜饭是商品,因为它是用于交换的劳动产品。 2、空气、阳光有使用价值吗?它们是商品吗? 人的生命离不开空气阳光,但它们不是商品,因为它们不是劳动产品。 二、货币 (一)货币的起源与本质 第二阶段:扩大的物物交换 第三个阶段:一
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