高三二轮复习专题一生活与消费预案.ppt

1.货币的职能比较 (1)货币在执行价值尺度职能的时候，需要的是观念上的货币；货币在执行流通手段职能时，需要的是现实的货币。标价、讨价还价的时候，货币执行价值尺度职能，实质是在衡量商品值多少钱；一手交钱、一手交货的时候，货币充当了流通媒介；赊购、赊销的时候，货币执行的是支付手段的职能。 (2)区别流通手段与支付手段的关键在于看商品的让渡和货币的让渡是否是同时进行的。货币在执行流通手段职能时，商品的让渡和货币的让渡是在同一时间和空间进行的；货币在执行支付手段职能时，商品的让渡和货币的让渡是分离的，货币或延期支付，或提前支付。 (1)国家有权决定纸币的面额，但无权决定纸币的购买力。纸币的实际购买力不是由国家决定的，纸币的购买力大小取决于它所代表的金属货币的购买力。 (2)不能简单地认为纸币的发行量越多越好或者越少越好，其发行量以流通中实际需要的金属货币量为限度，纸币的发行和流通量不当，会引起通货膨胀或通货紧缩，不利于经济平稳较快发展。 (1)外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率是两种货币之间的兑换比率。汇率可分为本币汇率和外币汇率，汇率的升降与币值变化密切相关。外币升值，外汇汇率升高，本币汇率跌落。反之，外币贬值，外币汇率跌落，本币汇率升高。 (1)供求影响价格。供不应求时，价格高于价值；供过于求时，价格低于价值。 (2)价值决定价格。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。 (3)货币的价值。货币的价值与商品的价格成反比。 (4)纸币的发行量。纸币的发行量超过了流通中所需的货币量，会引起物价上涨，出现通货膨胀；反之，就会引起物价下跌，出现通货紧缩。 (5)国家宏观调控政策也影响商品的价格。 （６）时间、地点、季节、市场投机炒作等（通过改变供求） 3.商品价值量、使用价值量与劳动时间、劳动生产率之间的关系 ①只要社会必要劳动时间不变，对于同一商品的不同生产者来说，价值量只有一个。 ②个别劳动生产率与单位商品价值量无关。但对生产者来说，它直接关系着商品生产者在市场竞争中的地位。对社会而言，个别劳动生产率越高，一定时间内创造的社会财富越多，越有利于促进生产的发展和人民生活水平的提高。 ③社会必要劳动时间的缩短，意味着社会劳动生产率的提高，使单位商品的价值量降低，这是引起商品价格降低的根本原因。 （３）用坐标图理解价格问题 2．运用经济生活知识，说明如何抑制物价过快上涨？ 3．结合上述材料，运用所学经济生活知识，分析物价上涨的原因。 １．请运用《政治生活》的知识说明公民在稳定物价中可以有何作为？ 【答案】　①我国政府应坚持为人民服务的宗旨、对人民负责的基本原则，切实把人民利益摆在首位。②应切实履行好自己的职能：履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能，打击违法乱涨价、扰乱市场秩序的犯罪活动；履行组织社会主义经济建设职能，加强对物价的监管；履行社会主义文化建设职能，提高全民族的法律观念和道德素质；履行社会主义公共服务的职能，完善流通政策和大中城市居民生活必需品储备制度等制度的建设。③应坚持依法治国，加强依法行政，实行领导责任问责。④应做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，树立政府权威。 ３．稳定物价离不开党和政府的高度重视。用政治生活知识，分析党中央、国务院重视物价的依据。 1.影响消费的因素 ５．消费与就业 ７．通货膨胀与恩格尔系数 1．判断一种消费行为是否超前不能仅仅局限于现有收入上，还应考虑收入的动态因素(预期收入)。 2．正确分清消费按照产品类型、交易方式、消费目的不同的划分标准。 3．消费结构不是一成不变的，它会随着社会经济的发展、人们收入水平的变化而不断变化。 4．从众心理与攀比心理消费都具有盲目性。从众心理是看到许多人做同一件事不由自主地加入，更多地受别人行为的带动；攀比心理则具有强烈的主观动机。 (1)坚持科学发展观，转变经济发展方式和推动经济结构优化升级。 (2)生产决定消费。提高居民的消费水平，根本上还要靠发展生产。 (3)收入是消费的基础和前提。必须在保持经济稳定增长的同时，不断提高城乡居民的收入水平。 (4)居民的收入预期也影响消费。这就要积极扩大就业，完善社会保障制度。 (5)物价变动会影响人们的购买力。因此，要加强国家的宏观调控，稳定物价。 (6)社会总体消费水平与人们收入差距的大小有密切关系。因此，要完善社会分配制度，缩小收入差距，维护社会公平。 (7)人们的消费观念也影响着消费。引导居民树立正确的消费观念，倡导科学理性消费，提升居民的消费意愿，促进消费的健康发展。 材料二　2006～2011年我国公共财政收入及其增长速度 把握设问要求：(1)结合材料；(2)运用经济生活知识；(3)谈谈对农村居民人均纯收入不断增长的认识。在这里，设问没有限定