碳的知识学案.doc

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碳的知识学案

学案 班级 姓名 一、填空 1.组成物质种类最多的元素是 元素。 2. 自然界中最硬的物质是 。 3.最软的矿物质是 。 4. 可作防毒面具的滤毒灌。 5. 气体会引起“温室效应”。 6. 煤气中毒主要是指 气体中毒。 二、1填表 物质 物理性质 化学性质 用途 碳的单质 金刚石 无色透明、正八面体形状的固体,硬度是天然物质中最硬。 (1)常温下,化学性质 (2) 性 (3) 性 、 、 等。 石墨 深灰色的有金属光泽不透明的细磷片状固体,质软,有滑腻感,能导电 、 、 等。 C60 碳的化合物 CO2 通常状况, 色 气味的气体, 溶于水,密度比空气 。固体二氧化碳叫 (1)一般情况,不能燃烧也不能支持燃烧 (2)能与水反应生成碳酸 (3)能与Ca(OH)2反应 (1) 其他: “干冰”:致冷剂,人工降雨,温室肥料 CO 通常状况, 色 气味的气体, 于水,密度比空气 。 (1) (2) (3) (1) (2) CaCO3 色体, 溶于水。 (1)高温分解 (2) 与盐酸反应 (1) (2) CH4 色 气味的气体, 于水,密度比空气 。 可燃性 2.比较C、CO、CO2的化学性质(相关用√表示) C CO CO2 化 学 性 质 可燃性 还原性 氧化性 跟水反应 跟石灰水反应 与紫色石蕊试液 毒性 三、完成下列变化的化学方程式 四、比较CO2、O2的实验室制法 CO2 O2 药品 大理石或石灰石与稀盐酸 加热KClO3与二氧化锰的混合物或常温H2O2与MnO2 装置 (块状)固液常温型 固固加热型或固液常温型 原理 收集 、 检验 澄清石灰水 带火星的木条置于瓶中 验满 五、练习巩固 1.为了区别CO(可能混有氧气)与CO2两瓶无色气体,下列方法中可行的是( ) A.伸入燃着的木条 B.分别通入少量澄清石灰水,振荡 C.观察颜色 D.分别通入少量稀硫酸,振荡 2.下图分别二氧化碳的制取、干燥,收集和性质检验的装置图。其中错误的是 ( ) 3.明明学习小组在实验室探究有关二氧化碳化学性质的实验,选取的实验装置如图所示 ①请写出标号仪器的名称:a b ②在装药品之前必须要进行的实验操作是 ③请写出A装置内发生反应的化学方程式(实验室制法): 4.实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动: (1)若用碳酸钙和稀盐酸来制取大量的二氧化碳,你认为除需要用到上面的⑥⑩仪器外,还需上面的仪器有 (填序号)。 (2)上述所有仪器选择的依据是 (填字母)。 A、属于固固加热型的反应 B、属于固液不加热型的反应 C、制取的气体密度比空气大 D、制取的气体难溶于水 (3)实验室制取二氧化碳气体为什么不选用浓盐酸? (4)实验室

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