第1讲教师用.doc

1．以去年中考古诗赏析为例，积累古诗赏析方法； 2．继续强化字词书写和辨析能力； 3、熟练掌握托物言志的散文题型及答题方法。 4、附：①中考易错字精粹②模拟测试字词选择题目③中考满分作文 亲爱的同学们，三个月之后，我们将迎来人生第一大考---中考。现在，在所有爱你们的人心里，你们就是这个世界的焦点，期待着分享你们的成功，准备着迎接来自你们的惊喜！这个特殊的日子里，你们内心或许有一丝丝期待，更有一点点焦虑，“沧海横流，方显英雄本色”请我们拿出最大的勇气和自信来，用勤奋做帆，用智慧做桨，乘着意志的东风，穿越中考的海洋，驶向理想的彼岸！ 无论何时何地，请不要畏惧和退缩，因为你们的背后是一片深情的目光！老师和家长们为你们加油，为你们喝彩！ 　找出下列词语中有错别字的一组。 A.瞻养、剧烈、泄漏、孽根 　 B.签署、装潢、殉情、猜谜 　　C.盥洗、束缚、发轫、斑白 D.寒伧、诀窍、竣工、掂量 2. A.魁梧、磨炼、想像、相辅相成 B.蹩脚、扭扣、预告、变本加厉 　　C.通宵、讴歌、喘息、刻不容缓 D.掣肘、妨害、菲薄、销声匿迹 3. A.扰攘、蛊惑、诠释、铤而走险 B.儒雅、抉择、喋血、笑容可掬 　　C.宛转、陷井、推诿、含辛茹苦　 D.反馈、驰名、缥缈、脱颖而出 4. A.寥廓、伶俐、凛冽、心力交瘁 B.浩瀚、捍卫、鼎力、胸无城府 　　C.晦涩、盘诘、作祟、融会贯通 D.暴满、晤谈、联想、积毁销骨 5. A.临摹、汇总、引荐、张皇失措 B.嫣红、热忱、迁徙、共商国是 　　C.洽谈、嬉戏、纠正、唇枪舌箭 　D.切磋、洞察、乖张、趋之若鹜 6. A.缔结、冷僻、揖捕、沁人心脾 B.涌现、阴鸷、乾坤、忸怩作态 　　C.门栓、噩耗、眷恋、史无前例 D.纯粹、清澈、鬼谲、乔装打扮 7. A.捐躯、堕落、羸弱、风声鹤唳 B.疲惫、涣散、演绎、黯然神伤 　　C.诵读、感慨、风采、关怀备至 D.奚落、擅长、贸然、贻然自得 8. A.脉络、渎职、重叠、无耻滥言 B.赊欠、对峙、缅怀、过犹不及 　　C.媒介、伧俗、蔓延、再接再厉 D.真谛、熏陶、挑衅、一蹶不振 9. A.彩排、卸任、干练、买椟还珠 B.羁拌、迄今、脉搏、生死攸关 　　C.胁迫、游弋、诅咒、置若罔闻 　D.起讫、呆滞、竞赛、惩前毖后 10. A.授予、冶炼、汹涌、中流砥注　B.桀骜、浮躁、激励、提纲挈领 　　C.浏览、扫瞄、搪塞、不落窠臼 D.赔偿、跌宕、睿智、沽名钓誉 　二、下面一篇短文里共有15个错别字，请将他们找出来，并在下面改正。 曾经，我拥有高山流水般的友情，可如今，我失去了。我不得不承认自己的过错。当我拿自己的幸福作堵注时，嬴回的却是雪雨冰霜，一颗火热的心从此被冷蔵起来，也许正如别人所说，寂寞使两个人走到一起，当其中一个不再寂寞时，另一个便成了累赘……上天慷概地赐予我们很多，包括友情。随着时间的飞失，友情会像陈酒一般越阵越香。回忆起与朋友在一起的点点滴滴，给寂漠的心灵带来无比的振撼。朋友在一起相处久了，当然会有一些矛盾，但如何解决它们却不是人人都能把握好的。即然是朋友，那就应当相互理解、相互宽容，它们如同潺潺的流水，流入对方的心田，滋润干固的心灵，呵护友谊的花朵。友情绊随人生，人生将充满朗朗笑声；友情拥抱人生，人生将洋益勃勃生机。在友情春风的吹佛下，疾妒、憎恨、侮辱、欺骗、敌视、吹嘘……如落花，无可耐何零落成泥，陪育来春新枝芽。 温馨提示：对于这些常见的易错形近字，同学们应当做到两点：(1)在平时学习时准确识记，明其义在先，记其形于后;(2)分类梳理成知识卡片，并及时训练与检测，练习有助于识记。 古诗赏析对同学们有一定难度，最大的障碍就是语言表达形式的不同，跨越了内容理解的障碍，古诗也就成为了一篇篇精美的散文，或写景叙事，或托物言志。要学会抓字眼，理解意境和主旨。 舟行 [明]吴承恩 白鹭群翻隔浦①风，斜阳遥映树重重。 前村一片云将雨，闲倚船窗看挂龙②。 【注释】①浦：水边或河流入海的寺方。 ②挂龙：夏季由积云强烈发展而成的积雨云，顶部向上突起作峰状可塔状，云底乌黑色，民间称为“挂龙”。 3.首句中的“翻”字极富表现力，凸显了一幅怎样的画面？（2分） 4.“闲倚船窗看挂龙”中你看到怎样的诗人形象？（2分）