湖北大学高等数学C课程教学大纲.docVIP

高等数学C课程 教 学 大 纲 （2010版） 数学与计算机科学学院 高等数学教研室 2010年5月 前 言 一、大纲编写依据 ? 制订本大纲的基本依据是数学与统计学教学指导委员会非数学类专业数学基础课程教学指导分委员会2006年发布的《经管类本科数学基础课程教学基本要求 在本课程的教学中，从高等学校本科教育的培养目标出发，正确处理好“以应用为目的”和“以必需、够用为度”的关系，全面实现高等数学课程作为重要公共基础课的教学基本要求。同时，注意与相关课程的配合与衔接。 二、课程简介 高等数学C课程是经管类专业本科生的数学基础课程，，，，(基本概念，，)和基本运算技能，，空间想象能力、运算能力和自学能力， 四、教学方法 本课程的教学以掌握概念、强化应用、培养技能为教学重点。在教学的各个环节中，充分注意引导学生通过对各种实际问题建立数学模型、求解及分析，掌握数学概念、方法的应用，逐步培养综合应用所学知识解决实际问题的能力。结合教学内容特点培养学生独立学习习惯。充分重视习题课的安排和课外作业的选择。使学生有足够的复习和练习时间，及时地、正确地独立完成足够数量的课外作业。 不断探索适合高等学校本科教育特点和要求的教学方式，注意现代化教学手段的应用，发挥教与学两个方面的积极性和教师的主导作用，切实提高教学质量和教学效率，在规定的学时范围内，结合专业特点，保证总体大纲的贯彻执行。