市七小心理健康教育作方案(亮点).docVIP

市七小少队部2011年亮点创新工作 实施方案 为了全面贯彻落实中央文明办对各基层开展建设未成年人心理健康辅导站的会议精神及有关文件要求，扎实推进我市未成年人心理健康教育工作，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的教育方针，落实《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》；坚持育人为本，根据中小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。 二、软硬件要求 （一）硬件 1、地点：石嘴山市第七小学“温馨家园” 2、规模：一间60平方米左右的教室，用于对有心理困扰的学生进行心理疏导。这是一个温馨的对话空间，是一个师生互动、对话交流活动的平台，它使心理咨询教师对学生的心理辅导与心理矫正得以实现。还可以进行团体心理辅导和进行一些放松活动和宣泄活动。 3、要求：“温馨家园”的活动室配备多媒体电脑、办公桌、椅、小茶几、沙发、毛绒玩具、热线电话、鲜花、绿色植物、小信箱、墙面进行适当装饰以营造温馨轻松的辅导环境。 （二）软件建设 1、图书购置：购置一些与学生心理发展、心理健康、心理问题、心理咨询与治疗有关的书籍和报刊杂志。其作用体现在多个方面，其一，前来咨询和辅导的学生通过阅读可以丰富有关知识，增进对自身心理健康状况的了解，获得生活、学习等方面的指导；其二、辅导老师可以随时翻阅，了解其他辅导案例，学习其他辅导老师的有益经验，以便更好地开展本站咨询辅导工作；其三，学校的其他教师通过这些资料可以扩展心理健康方面的知识，更好地了解教育对象——学生的身心发展规律，以便改进教育教学方法，使之更加适应学生的特点。 2、教师配备及培训：“温馨家园”配备一名专职教师负责“温馨家园”全面工作，组织学校的中层管理人员和组长兼职负责日常咨询工作；聘请专业心理咨询师对班主任和思想品德教师进行培训；确定一部分骨干教师参加相关学习和培训，使师资队伍更加专业化。 3、建立辅导档案：建立本校全部学生的基本心理档案，为以后更好地开展辅导工作积累经验。 4、网络教研：在校园网站上建立心理健康栏目，为教师进行网络教研提供平台。（鼓励教师在宁夏教研网心理健康专栏进行研讨） 三、工作步骤 第一阶段：准备阶段 时间：2011年2月——2011年3月 任务：制定计划、组织领导、软、硬件准备、人员安排 第二阶段：实施阶段 时间：2011年4月——2011年7月 任务：“温馨家园”对本校学生全面开放；利用校内广播、板报等载体进行广泛宣传；组织开展各种特色活动，全面实施心理健康教育、咨询、疏导等工作；进行心理辅导教师的培训；逐步建立健全辅导站的各项工作机制；建立健全心理辅导档案。 第三阶段：阶段总结 时间：2011年8月——9月 任务：总结上半年工作情况，查漏补缺，制定下半年工作计划。 第四阶段：推进阶段 时间：2011年9月——2012年12月 任务：按照下半年工作计划继续深入开展心理健康教育、辅导工作。 第五阶段：整理资料，总结提升 时间：2011年12月 任务：收集、上报资料，工作总结 四、计划开展的工作内容 （一）宣传普及心理健康知识，帮助未成年人认识健康心理对成长、成才的重要意义。 （二）开展心理咨询和心理辅导。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍。 （三）每个学期举办一次心理健康讲座，向学生传授心理调适方法，帮助学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力，珍爱生命、关心集体，悦纳自己、善待他人。 （四）每周三下午放学后开放咨询室，对存在心理问题或出现心理障碍的学生进行心理辅导，并及时建立档案。 （五）每天中午开放活动室，通过一些心理辅导道具，如：毛绒玩具、涂鸦板、沙袋、音乐等帮助学生进行心理宣泄和情绪的调节。 （六）指导、帮助各班主任在队会、班会课时间开展心理健康辅导活动课，每学期每个班至少上两节心理健康主题班会课。 （七）每学期对学校全体学生进行心理素质测试一次，建立心理健康档案。 （八）每年5月对毕业生进行一次心理健康讲座，主要是性心理、恋爱心理、解压辅导，以及升入高一级学校的心理辅导。 （九）设立心理辅导热线电话和悄悄话信箱，悄悄话信箱悬挂在校园里有专人负责每天打开一次，并及时把问题归类，为开展辅导和干预工作提供资料。 （十）定期向学生家长和班主任反馈学生个案情况，出现反复及时疏导。 （十一）聘请专业心理辅导师对本校辅导教师和班主任及思想品德课教师进行专业知识的培训，以提高教师的心理健康辅导的专业素养。 （十二）对班主任老师进行“智慧思源”软件使用的培训。完善三